22、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
26、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
29、坚持启发式,避免注入式。
30、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
31、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
32、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
33、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
35、怎样的老师造就了怎样的学生。
36、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
37、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
38、教师的春风,日日沐我心。
39、严父+慈母=教师。
40、一日为师,终身为父。
41、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
42、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
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