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王牌汽车大班数学教案(2)

教案 时间:2021-08-31 手机版

  3、汽车们最喜欢什么颜色?为什么?

  4、教师小结:这种通过数数,将结果记录到表格中的方法就叫做统计。统计可真好,现在我们可以很清楚地知道哪种颜色最受欢迎?

  5、统计应用:那小货车会怎么办呢,谁来试试看,它怎么了?小货车变成红色了。

  (三)用分类、数数的方法统计出汽车们最喜欢的图案

  1、紧接着小货车又制作了一份表格,是什么表格啊?是汽车们喜欢图案的表格,我们看看汽车都喜欢哪些图案

  2、那你们能一下子知道哪种图案最受欢迎吗?不能,因为图案太多了,数都数不过来,那怎么办呢?别着急,我们一样样地来,先数数看喜欢爱心的有多少,还有没有了?那爱心下面应该写上数字几啊?

  3、汽车们最喜欢什么图案?为什么?

  4、教师小结:原来当许多图案放在一起时,我们首先要将图案进行分类,再统计出数量就容易多了。你们现在知道哪种图案最受欢迎了吗?对啦,是五角星。

  5、统计应用:小货车又要变身了,谁来帮他变一下?小货车在身上画上了帅气的星星图案。

  (四)小组合作,统计出汽车们最喜欢的数字和花

  1、刚刚小货车统计出了汽车最喜欢的颜色和形状,可是它还有一些东西没有统计出来,你们知道是什么吗?

  2、可是数字和花太多了,小货车实在不知道怎么办呢,它想请小朋友帮忙,你们愿意帮助它吗?请小朋友四个人一组,分工合作,然后把统计结果记录到任务单上面。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、汽车们最喜欢的数字是哪个?最喜欢的花是什么?

  4、小结,谢谢你们互相合作,帮小货车统计出了汽车最喜欢的数字和花。


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