学习方法总结(9)

学习方法总结12

　　日常会话属于非正式口语。平时多去英语角，多与人用英语聊天，是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语，当然也要注意方法，即科学聊天法，方法实际上也很简单：

1)方法：a.聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以设法用其它句子说清楚，关键的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结，并背下来。

2)注意事项：a.复习预习工作一定要做，只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己，尤其是自己的"面子"。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。

　　一般会话，非正式口语就足够了，可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等，练好正式的口语就很有必要了，这就是句子库法。方法如下：a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立"自己"的句子库。

注意事项：a.一定要是"自己"的句子库，现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你"自己的"，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属"句子库"范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。

　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500～3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。

　　对话总是双向的，除了说得出，还要能听得懂。想练好听力，只有靠多听。需要提醒大家的是，由于英语已经成为一种国际性语言，大多数国家的商务、技术人员都会说，可是由于受母语影响，很多国家和地区的人发音并不很准确，甚至以英语为母语的国家也有地方口音--就如我国各地的方言一样。例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节，澳大利亚人常将"today"说成"todie";不少新西兰人把"set"说成"sit";拉丁语系的人说英语，有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调，而且t音常用d来代，等等。在对话时应注意，而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。也可以到网上下载一些视听学习软件，看电影学英语之类的，通过看电影体现语言的实际应用，也大有裨益!

学习方法总结13

　　1. 对学习问题保持一种积极的和进取的态度：

　　2. 迅速地开始学习;

　　3. 一旦开始学习就要认真地干。要将机械记忆含量大的学习材料分成容易掌握的几个部分，对这些短篇材料以间时的方式进行经常的学习，以求牢固掌握;

　　4. 带着学习和记忆的意图进行学习;

　　5. 建立学习的分目标，把这些目标牢记在心。

　　6. 使学习越有意义越好：

　　7. 想象新学习的概念、术语的意义;

　　8. 把新知识同已学过的知识以及将要学习的知识联系起来。具体做法是：在做新作业之前，迅速地复习前一课并把下一课的主题浏览一遍;

　　9. 在进行深入和细致的学习之前，对新作业做一次迅速的初步概观;

　　10. 尽力探索新作业的一般模式、全面结构和重要的规律;

　　11. 尽力编写所学内容的提纲，并使用提纲;

　　12. 自行举出关于一般规律和原理的具体丰富的实例;

　　13. 强调学习的理由和学习的用途(为何目的而学习这些知识)。

　　14. 当需要复习时，把复习分开几次进行：

　　15. 一次复习的时间要长一些，以便充分利用“准备动作期”，但也不要太长，避免发生疲劳和厌烦;

　　16. 紧张学习以后，在转向学习新材料之前给予一段休息的时间;

　　17. 第一天预习，第二天精习，第三天复习，这种方法大大优于在一天中三者连续并举。

　　18. 注意获取关于学习进步情况的信息：

　　19. 养成内心复习的习惯，学完每一段或一节后立即复习它;

　　20. 自己写提纲。方法是：在预习时成为自己的考察人，并自行确定已经学到了什么，还需要进一步学习哪些东西;

学习方法总结14

　　英语口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸，它要求信息量大、逻辑性强，语速流畅和语音标准等。在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。

　　口语复习最好保持在一周4次以上，口语材料可以选择原文课本或者考试真题等。易格英语清楚的认识到学英语应该学以致用，在生活中学习才能保持学习热情，学好了英语无论在工作还是生活中都将帮助你取得成功。英语基础不好的同学可以选择练习初级英语口语材料。

　　如果你能坚持4个月，一次口语练习保证达4分钟，就会有很大的进步。你如果看看英文电影或电视剧练习口语也是可行的办法，但你记住最多只能巩固英语水平并不能提高，电影中的英语主要突显在生活中，要不太生活化，要不太文学化。

　　培养英语思维可以多看书、读报，用英语与人交流。去英语角找外教也不错，一个语言环境都不纯正的学习氛围是不行的，在那里与同伴组成口语练习小组，抽出一个小时的时间进行口语话题训练。如

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　　果连英语同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。每天只要15分钟，就可以学好英语。保持快乐地英语学习心情是最有效率的，工作也是最有效率的。大家在学英语的时候，也不妨为自己创造这样的快乐环境。如果看书看累了，可以看看电影，听听音乐。学英语要带着快乐的心情来学，充分享受学习的乐趣。

　　有时练习朗读会觉得很难将一个长句流利读出来，遇到这种情况，最好从第一个单词读起，每次向前加一个单词，这种从后向前推的朗读学习法能够帮助你把握正确的词汇语调。朗读材料可以从报刊杂志上选择，常常阅读英文报刊杂志能够扩展英语词汇还能增长见识，迅速提高英语水平。阅读过程中最好通读报纸的每个栏目和版面，包括新闻，社论等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画，它不仅能培养您的幽默感，而且还能了解语言文化和社会信息。英文基础不好的同学可以通过英汉互译，加大对文章的理解。

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