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中学开学讲话稿(4)

稿件 时间:2021-08-31 手机版

中学开学讲话稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校春季的开学。

  作为教 师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,并用爱心和耐心对待每一位 学生,力争在新的学期里取得更大的成绩。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。你们是幸福的, 我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的.,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:

  初一的同学们,你们有活力,有朝气,无论过去的你,优秀也好,失败也罢,没关系,只要你满怀信心,脚踏实地往前走,将来的你一定会出类拔萃,成为大家学习的榜样。

  初二的同学们,因为初二是转折点,不容易把握自己,所以你们要学会自控,学会倾听,学会思索,扎扎实实地把各科知识学透彻,学明白,不要因为一时的挫折而灰心丧气,要始终坚信:前途是光明的,道路是曲折的,只有付出,才会有收获。

  初三的同学们,你们有志气,有霸气,你们要有为中考最后一搏的决心,更要有打一个漂亮仗的信心,你们要清醒地认识自己:你们的身份是学生,你们的目的是学习。谁说初三枯燥无味,谁说初三寂寞难耐,只要你心中有梦,埋头付出,刻苦钻研,成功会属于你,辉煌会属于你。

  誓言无声,行动能语。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同创造美好的明天吧。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

中学开学讲话稿9

  新春伊始能再一次见到大家我感到非常的高兴和激动!今年注定又是个收获的季节,收获的不只是上千的学子,还有大家激扬曼舞的希望和青春……

  纵然一中的校园乱石凌厉,我相信也难左右我们鹰击长空的壮志豪情,鱼翔浅底的雅趣情致。同学们,大家要有鹏举鸿飞之豪情,更要有海阔天空之胸襟。在一中这个校园里,每一处石砖都酝酿着生机与希望,每一栋教学楼都滋润着青春的你,一中有让人激扬的天分,像熊熊烈火点燃我的心,一中的一切无需涂抹与勾勒,就早已缤纷斑斓,但是想在金秋收获硕果,还需你悉心的耕种,不辍的浇灌。一切美好的都会在一中这条溪流中沉淀,固结成岩,任凭岁月流转,却依然鲜活的铭刻在记忆深处,永难磨灭。

  纵然千万双手也抓不住流逝的分秒。即使千万只脚也难敢上飞奔的日月。

  年轻的资本不在于经历了什么,而是要去经历什么,别让你的生命留有空白。曾经的失望失误失败,伤痛伤感伤痕,自有它的价值,不必为自己营造一片虚假的生存空间,因为可爱的我们需要经历磨难,才会真实,才值得鉴赏。

  时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗,抗过枪,下过乡。大家正好赶上了第一、第二条,不管是我们遇到了谁,还是我们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望我们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜。

  蓦然回首,在自己的回眸中,相信你会忍不住对市一中发出“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的感慨与怀念。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们用雀跃的心情演绎在一中一幕又一幕的永不褪色的记忆吧,少看前面的山,走好脚下的路。

中学开学讲话稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好,新学期好。

  金秋时节,是收获的季节。我们迎来了新学年的第一天。今年暑期学校经受了暴雨灾害,全体留校值守的干部、职工和保安人员,恪尽职守、加班加点地抢修设备设施,保护了校园的安全、保证了学校的正常开学。全校教职工为迎接新的学期,提前到校上班,经常加班至晚上。在此,我代表学校领导和全体同学,向暑期坚守岗位的全体同志,致以崇高的敬意。

  遗憾的是,由于受到“毒跑道事件”的影响,xx市叫停了所有学校操场工程,我校原计划今年暑期的“操场升级改造工程”被迫延期。学校承诺,只要“xx市学校操场建设暂停”一经解冻,学校将尽快重新启动这一工程,争取尽早能够给同学们一片“崭新的运动天地”。

  老师们、同学们,刚刚过去的一年,是北外附校取得显著成绩的一年,中考自主招生成绩在海淀区排位15名,17位同学在中考中获得单科满分成绩,二位同学获得了中考单科成绩双满分;高考成绩取得了可喜的进步,出国升学成绩特别突出,中小学生在各级各类比赛中频频获奖。

  今年我校招生,除了传统上的初中生源优秀之外,高中特别是普通高中又招收了一批中考成绩高分的学生,相信若干年之后,北外附校普通高中会考和高考,将与我校的中考成绩、国际项目一样,进入xx市教学质量特别优秀的学校行列。我校的社会美誉度正在向更大的高度跨越。

  今天,我们迎来了高一175名新同学、初一313名新同学,还有867名中学生升入了高年级。同学们正在成长,未来很值得期待。

  一个人从小学到大学的教育可以分为三个阶段:浪漫阶段、精确阶段和展望阶段。中学属于教育的“精确阶段”,这个时期对于人生来说非常重要,丝毫不能松懈,中学阶段的学习要与“严谨”、“刻苦”、“努力”、“坚持”等人性的坚韧本质和谨慎态度为伴。

  为此,作为中学生,同学们要做到以下几点:

  一是要“向内要求自己”。英国哲学家怀特海认为,教育的目的是为了激发和引导学生走自我发展的道理。中学教育的理想在于,能够让同学们懂得将自己的命运提升为使命,自觉其内在的向善的力量,“择善固执而走向至善”。成为“自己的人”的前提是要了解自己的内心,了解自己可不是一件容易的事,要能够省察到自身每天所犯下的过错,从错误中得到教训,从而在思想上、行为上更加趋向谨慎。人生的路是漫长的,要怎样走更是一个很大的问题,最重要的不是自己有什么成就,而是自己知道自己想要什么,“了解自己”、“了解自己想要什么”这是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。

  二是要“规划自己的人生”。教育最终目标是培养“独立自主的人”,独立之人格首先表现在对自己人生的决择和规划之中。一个人要先有选择自己的可能性,然后才能够找到自己所要选择的内容,人的本质表现在于选择之后所得到的结果,如果没有先作选择,永远不会有那个结果。因此,人不是已做成之物,而是在不断地造就自己。一个人如果从来不作选择,就根本没有“作为人的自己”的本质可言,因为他的所有一切都是由别人安排的,他只是一味地接受。一旦接受成了习惯,做一个“属于自己的人”永远只是虚浮在空中的口号。同学们要自觉训练自己的理性表现和符合逻辑的表达,让自己有精确思考的能力,在复杂的、变化的经验现象中,掌握基本的原则,然后对自己的生涯进行规划,选择自己今后的发展道路并对自己的选择负责。

  三是要“努力在当下之时”。生命是丰富的,但是对每个人而言,首先要活在当下,过去那种美妙只能定格在回忆之中,未来的憧憬只有靠当下的努力去一步一步地实现。如何把当下的压力变成动力,是把握自己在成长过程中不断制胜的关键。有了一个目标,要实现它,必须经过许多痛苦的考验,而且目标越高尚、越伟大,过程就会越辛苦,牛顿曾说过“天才只有长久的辛苦”。人生不能活在某种虚浮的目标中,而是要活在每一天、努力在每一刻,每时每刻都要让自己能够提升一点,不断地实现生命的价值。每个人都希望自己能够自由地生活,自由必然带来责任,首先是要对自己负责任,这个世界从来就没有“救世主”,自己就是自己的上帝,拯救自己必须靠自我内心的强大,一切外来的教育如果没有促动自我教育的力量,都只是“自说自话”。

  中学阶段的每一门学科都有基本知识,如果中学阶段某门学科的基础没有打好,可能从此一生都讨厌这一门学科,甚至有可能从此开始就不喜欢学习了。中学阶段的求知过程是非常辛苦的,必须要放弃许多娱乐和嬉戏,只有忍受这种辛苦,了解书本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切,心态也会调整。如果中学阶段尤其是在初一阶段,就觉得念书很痛苦,那么很可能就一辈子都不想读书了。因此,在中学阶段如果没有坚持不懈的努力,人生最终会陷入困局。人生的道理其实很简单,能立定志向,生命就会转变;能发奋图强,生命就会脱胎换骨;能持之以恒,最终将赢得美好的结果。许多值得羡慕与崇拜的人,大都在认知上掌握了正确的方向,然后持之以恒,生命就完全改观了。

  四是要“追寻内心坚定之后带来的快乐”。每个人都希望自己能够快快乐乐,学校领导和教师也希望同学们能够在学校快乐地学习和生活。有人说,人生快乐的秘密就在于,“设定一个目标,专心奋斗,就会快乐”。刻意去追求快乐,本身就是一件不快乐的事情,因为追求本身就代表欲望尚未实现,内心当然觉得痛苦。如果不去理会快乐是什么,专心做好自己的事,沉浸其中,快乐自然来临,因为快乐是一种由内而发的感受,不是向外探求所能获得的。

  《西西弗的神话》一书中说到,天神宙斯罚西西弗推石头上山,但是石头只要被推到山顶,又会再滚落下来,如此日复一日,看起来,像是对人生永无止境的惩罚。今天开始,我们又将恢复这样的日子:每个星期一,石头都会在山脚等着我们,我们要从星期一开始推石头上山,推到星期五,石头终于到了山顶;到了山顶之后,我们可以稍微喘一口气,慢慢走下山,但是回到山脚的那个星期一,我们又要重新推起石头向山上进发。如果不能感受到内心坚定之后的那种快乐,如此劳作,只会让人觉得生活是那样的枯燥和无趣。

  推着石头向山顶进发,其实是快乐的,就像西西弗所说“一切都很好”。石头的每一粒原子,夜色弥漫的山丘的每一片矿石,本身就形成了一个世界;我们在学校的工作、学习和生活,就像西西弗向山顶奋斗那样,向山顶奋斗的本身,已足以使人获得内心的充实。

  祝愿在新的学年里,老师们能收获幸福,同学们能取得成功。让我们一起,“共同推起石头”,向山上进发。谢谢!


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