初中升旗讲话稿6
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
今天是2009学年第一天，我谨代表初中校区向全体师生致以新学期的问候，祝愿你们在新的学期里身体健康，学习进步！今天也是个特殊的日子，又有一批积极奋进、充满朝气和活力的新成员加盟杭外这个大家庭，他们是本学期新分配或调入的12位新老师和526位来自全省各地的新初一同学，让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
在广大教师的悉心指导和全体同学的共同努力下，初中校区在过去的2008学年中取得了丰硕的成果。在“以学生发展为本”的育人理念下开展的规范教育、主题教育进一步深入人心；在“有效课堂教学”的追求中进行的同课异构、课例研讨、新生代课堂优质课评比系列等教研活动开展得有声有色且富有成效；在“教师专业发展”的要求下，广大教师勤奋钻研业务，共有四个省级课题成功申报，二十余位教师的论文得以发表或评奖，朱成敏老师获省优质课评比二等奖；在“培养学生竞争能力和创新意识”的感召下，共有一百多位学生挑战知识和能力的高峰，分别在全国初中数学联赛、全国应用物理知识竞赛、科学竞赛、希望杯、信息技术、作文大赛等各类比赛中获奖，其中原初三年级的王雨晨同学在全国数学联赛中发挥出色，勇夺浙江省第一名的骄人成绩。
同学们，今年是我校迁校的第六年，杭外的教育进入了全面提高教育质量的新阶段，新的学年开始了，它预示着杭外人又站在一个新的、更高的历史发展时刻。作为新一代的杭外人，我们必须思考两个问题：如何能更好的肩负起“传承杭外优良的传统校园文化，并将其赋予新的时代意义”的重任？如何努力将自己塑造成为“外语特长、文理兼优的国际化人才”、成为一个视野开阔、有思想、有信念、具备杭外特质的现代学生？
令每位炎黄子孙振奋和自豪的08奥运会在北京胜利闭幕了，我们见证了各国运动健儿在赛场上的永不放弃和顽强拼搏，感受了令人昂扬奋进的奥运精神。举世瞩目的“游泳天才”菲尔普斯在北京实现了他勇夺八金的梦想，也许多数人都认为菲尔普斯在北京奥运会上的奇迹都归功于他的不可思议的天赋，美国游泳队领队马克·舒伯特在接受中国记者采访时说了一段令人深思的话，他说“是的，他有很好的天赋、优秀基因，但这对于所有高水平的竞技项目来说这样的优势只能体现在基础阶段，要迈向更高的台阶你必须还有超出常人几倍的努力付出。”他说“每年菲尔普斯只有四天的假期，一年前的新年，菲尔普斯正在新墨西哥中参加训练营，还是每天三次的训练，一年中的最后一天，有一个新年联欢晚会，为了参加这个晚会，菲尔普斯缺席了晚上的训练，他便从晚上11点训练到了凌晨1点，可以说是一个跨年的训练。”这番话让我们再次感受了“天才出于勤奋”的真谛！虽然我们的每位同学都是经过层层筛选、突颖而出的佼佼者，在学习方面可谓“天资聪颖”，但千万不能自诩天才而不努力学习，否则你今后只会不断感受到机会来临自己却抓不住的痛苦！这样的深刻教训在每届学生中都有过。希望同学们能秉承杭外“严谨笃学”的学风，能弘扬奥运的拼搏精神，主动迎接挑战、不断实现自我超越！
“为增长智慧走进来，为更好地为祖国和同胞服务走出去。”这是哈佛大学的校训，也是哈佛的精髓所在，今天它的意义应该是为全人类服务的。《左传》中有一句：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，传之久远，此之谓不朽。”说的是：最上等的是确立高尚的品德；次一等的是建功立业；较次一等的是著书立说。如果这些都能够长久地流传下去，就是不朽了。这就是告诉我们，要以道德来规范自己的行为，明礼诚信、文明修身，只有具备优秀品质的人，才能得到人生的乐趣、生命的精彩。前几年，国内几所著名大学和香港高校都开始采用一种录取学生的创新举措，即在学生基础学业达到一定水准后，再采取主题谈话式的分组面试，这种面试所要考察的是，学生是否有健康的心理，是否具有社会责任感、学习潜力和社会活动能力。这样的面试其实是在提醒我们所有的中学生，应该避免只注重书本知识、只关注成绩的狭隘认识，要多关注身边以及世界各地的人和事，关注自己的兴趣。浙大招生办主任程艺老师也曾谈到过“浙大每年都有这样一类可怕的学生，各科成绩都优秀，但却没有一门课或一种知识能勾起他们的兴趣。”所以，你们还要注意开阔视野，要跳出手中的书本，跳出对成绩的简单的追求，自主学习自己感兴趣的学科，并乐于深入钻研其中，为自己今后的发展拓展空间。
同学们！新的学年又开始了，它充满着机遇，也充满着挑战，在此，我想送大家一个能给人以勇气和力量的奥运新词，一个在奥运期间让成千上万个来自不同国度、不同肤色、讲不同语言的观众喊得最多的一个词：加油！
最后，预祝同学们、老师们在新学年里取得新的更大的进步。谢谢！
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