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小学3月国旗下讲话稿(2)

稿件 时间:2021-08-31 手机版

小学3月国旗下讲话稿4

敬爱的老师、各位同学:早上好!

  今天我讲话的题目是“永不放弃”。在这里,我先讲一个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手;仰着头,脖子伸得好长好长,与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着,眼睛瞇成一条线,诡谲的看着台下的学生;偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人,但是,她的听力很好,只要对方猜中或说出她的意见,她就会乐得大叫一声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜的向你走来,送给你一张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人「寰宇之力与美」,并且灿烂地「活出生命的色彩」。

  她的成就来自她所说的一句话,“永不放弃!”。

  同学们,一个成功的人,永远有一个解决的办法。一个失败的人,永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,我们是自豪的钱清镇中人,与黄博士相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下四个“永不放弃”。

  第一、当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时,当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时,你要做到“永不放弃”,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会“柳暗花明又一村”。

  第二、当你面对理科题目百思不得其解,而别人却一看便会,你要做到“永不放弃”,你要耐心地分析与读懂题意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。

  第三、当你面对自己的.一次又一次的失败,面对别人的一次又一次的成功,你要做到“永不放弃”,要记住失败往往是成功的前奏曲。

  第四、当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到“永不放弃”,所谓“山外有山,楼外有楼”,“欲穷千里目,更上一层楼”,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。

  同学们,“永不放弃”是一种态度,更是一种追求,我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功,我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行“永不放弃”的理念吧!

小学3月国旗下讲话稿5

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:沟通、理解、信任,做阳光学生。

  同学们,你们是否有时候觉得自己有满腹的委屈没地方说,是否觉得没人能够理解自己内心,是否觉得身边没有一个值得信任的人?如果是,那我想问:难道这个世上真的没有一个人可以倾诉,没有一个能够理解和信任的人吗?还是我们没有找到正确的方法与别人沟通、理解和信任呢?

  首先问大家一个问题:当你需要别人帮助时,你旁边有两位同学,一位是同班的,一位是其他班不认识的,你会选择谁呢?相信大部分人都会选择第一位。事实上,那位陌生的同学不见得就不会帮你。那我们为什么还会做出这样的选择呢?原因也很简单,因为同一个班级的同学每天在一起学习一起生活,有更多交流沟通的机会,所以我们才更加信任他。由此可知,沟通可以拉近彼此的心理距离,促进彼此的理解与信任。

  那么,我们该怎样实现有效的沟通呢?一句“对不起”,足以见真诚;一句“请原谅”,不会掉身份;一颗“赤诚心”,顽石变成金。有了坦诚相待的交流,又怎会沟通不了?

  有沟通才会有理解!很多时候我们也觉得父母不理解我们、老师不理解我们、同学朋友不理解我们。真的是他们不理解我们,还是我们没能理解他们呢?要增进彼此的理解最重要的是学会换位思考,从他人的角度,站在他人的立场来看问题。在日常生活学习中,当我们与人交往出现分歧和差异的时候,我们应该懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择;要设身处地体谅别人的处境和感受,站在对方的角度去考虑问题,而对方也会因为我们的理解而理解我们。

  同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重、多一份信任。当一个人学会沟通,懂得理解与信任,就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福!原谅别人的错,常记别人的好,与他人和平相处,做个幸福的阳光学生!

小学3月国旗下讲话稿6

各位老师、同学:

  大家上午好! 今天我国旗下讲话的内容是:《握紧你的『苹果』》

  同学们,在开始今天的讲话前,我先给大家讲一个故事。一天,一场突然而至的沙暴,让一个独自穿行沙漠的人迷失了方向,更可怕的是,他装干粮和水的背包不翼而飞了。他翻遍所有的口袋,只找到了一个泛青的苹果。“哦,我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。捏着那枚苹果,他深一脚、浅一脚地在漫无边际的沙漠里寻找出路,数不清摔了多少个跟头,只是每一次他都挣扎着爬起来,踉跄着继续前进。整整一个昼夜,饥饿、干渴、疲惫一齐涌上来。好几次,他都要彻底失去走出沙漠的勇气和信心,可当他看到手中的苹果,就又多了一份前行的力量。他口中一直默念着:“我还有一个苹果,我还有一个苹果……”3天后,他终于走出了沙漠。那个他始终未曾咬过的苹果已干巴的不成样子,可他还宝贝似的捧在手中,不肯舍弃。

  在生命的旅途中,我们常会遇到各种挫折,会陷入各种困境,这时,不言放弃,坚定信念,总会找到帮助自己度过难关的那枚“苹果”。握紧这个“苹果”,就没有走不出的沙漠,没有穿不过的风雨,没有闯不过的关卡。浩瀚的知识世界,不也像一片无边无际的沙漠吗?学习知识,正如在沙漠中跋涉,也许会被很多艰难险阻挫伤,但只要我们握紧“苹果”,就一定能够到达沙漠的彼岸。希望所有的同学都能找到属于自己的那个“苹果”,并握紧它,坚定向前!

  我的演讲完了,谢谢大家!


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