给老师的一封信4
尊敬的汪老师:
您好!
我想你应该听过这首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生······”也许你会感动,也许你会欣慰——我记得当年你教我时,你才25岁。但在六年后的运动会上,我去看你,以前白白胖胖的你明显瘦了。我说:“你怎么瘦了?”而你却回答了一句:“那些小毛孩,成天捣乱,没有办法!”我努力装出对你的不关心,可心里却感动得不得了。可你看我的眼神都······
我记得三年级的时候,我的数学成绩一塌糊涂。每次考试几乎都在80分以下。尽管自己已经很努力了,可总是达不到你给我定下的目标——90分。
爸爸,妈妈也为我担心不少。每周给我找最好的家教,让我去那里补习。可后果是我的数学成绩总是提不上去,导致自己在一次测验中成了全班最低分——75分。我看到这个分数后,伤心的哭了。你跑过来安慰我,小声地说:“这次考试有点难,考低分也正常嘛!你看,我们班最高分也只是90分,所以不用太伤心。”说完,便拿出纸与笔,开始了我的数学学习“之旅”······
尽管我已经豁然开朗,但我却打了一个哈欠。你教我懂得怎样题目。你每次见我又不会的题,总是不厌其烦的教我,知道我懂为止。
直到现在,那场面使我久久不能忘怀······
虽然——我的数学成绩还没怎么提高,但那个场景更值得我铭记在心。
我还记得五年级下学期期末的时候。天气炎热,蝉儿在树上叫着,那窸窸窣窣地鸣蝉,叫人心情很不好。
一天下午——数学托管,你抱着一大堆作业,满天欢喜地走进教室,温柔地说:“这节课给你们写作业。”我们大家都很高兴。
可我刚打开数学练习本,就碰到一个难题。我便鼓起勇气向你走去。拿着笔和纸胆怯地向你伸去。你见我又不会的题,居然丢了一句:“自己先想想,实在不会再问我。”便接着改作业。
我当时并不明白你的意思,可到后来才明白:在做什么之前,都要先考虑清楚,再做打算。
但我还是朝你走来。你放下手中的笔,给我一步一步演示过程。一遍又一遍,整节课过去了,我才听懂。但最后,你还是给我出了一个题,让我展示自己的学习成果。
我永远都不会忘记,你摸着我的头,说了一句:“桑田,记住,在做题之前要想那道题我会还是不会哦!”
我的进步,我的成长,离不开师恩。汪老师的恩情得似海。感师恩的最好办法,就是自强不息!
祝
身体健康工作顺利
您可爱的学生:桑田
日期:
给老师的一封信5
尊敬的杨老师:
您好!如果您是园丁,我们就是茁壮成长的小花、小草,您在辛勤地为我们精心浇灌;如果您是大海,我们就是欢快自由的小鱼,您用温柔的波浪陪伴着我们嬉戏;如果您是蜡烛,我们就是摸黑前行的路人,您指引着我们往正确的方向前进……当我生病难受时,悉心照料我的是您;当我考试失误时,心平气和安慰我的是您;当我遇到困难迷茫时,耐心鼓励我的还是您!老师,感谢您对我的谆谆教导!感谢您对我无微不至的关怀!由衷地感谢您!
记得有一次,我正在教室里奋笔疾书。不一会儿,就把一项又一项作业的“防线”给“攻破”了,直逼它们的“国都”——《实践园地》,只见,一道又一道的“拦路虎”被我打败,我暗暗得意:耶!我马上就可以出去玩儿了!可是,就在快要大功告成之际,最后一道题“垂死反抗”,我怎么也攻不下来。我努力地思考着,认真地分析着它的“薄弱环节”,想给它“致命一击”!可我怎么也找不到很好的办法和思路,毫无头绪,脑袋里像装满“粥”!
窗外,一群小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑我;操场上,一群伙伴正在欢快地奔跑着,好像在向我招手!这时,我心里难受极了!可我不想放弃,又紧皱眉头重新整理思路、绞尽脑汁地思考着,时间一分一秒地过去了……这时,您看出了我的困境,和蔼地问到:“车奇桧,是不是遇到难题了呀?”我不好意思地点点头。“快来、快来!让我看看是哪道题把你难住了,我们一起来分析分析,好吗?”我连忙走上讲台,指了指这只“拦路虎”。“我们再读一读题干,然后再读一读原文。”我大声地朗读了起来:文中的木桨……您又接着耐心地问道:“白帆嘲笑木桨后,木桨怎么做的呢?”“白帆嘲笑木桨后,木桨一声不吭。”“对呀,这就是第一小问的答案呀!”你开心地鼓励着我,“现在我们接着来看看第二小问,这则寓言说明了一个什么道理呢?”我惭愧地低下了头,支支吾吾地说:“不……不……不知道。”这是您不仅没有发火,而是一遍又一遍的帮我分析、给我举例,直到我自己搜寻出了答案:说明了我们要有“勇于逆流前行”的精神!这时,您欣慰地笑了笑,摸着我的头说:“出去玩儿一会儿吧!”这时,我看到您嘴唇已经破裂,窗外阳光洒满大地,这个时候应该是您午休的时间,您却一直坚守在我们的身边为我们答疑解惑,我内心久久不能平静,满含热泪地说:“谢谢您,杨老师!”“不客气,车奇桧,继续加油,希望你越来越棒!”
老师,您是我心中永不熄灭的人生指航灯!我愿将所有的感谢,化作前行地动力,学好本领,走好人生的每一步,用丰硕的成果回报您对我的培养和厚爱!
老师!您辛苦了!我爱您!
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给老师的一封信6
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。在历史课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的对历史的了解都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您
身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:王启朝
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