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小学第一学期学校工作总结(5)

年度总结 时间:2021-08-31 手机版

小学第一学期学校工作总结7

  一学期以来,我校在西梁山中心小学的领导下,经过全体教师的共同努力,做了一些工作,现将一学期的学校工作总结如下:

一、安全方面

  1、9.3日开学第一课

  2、开展中秋、国庆、元旦节前安全教育活动

  3、本学期共开展了4次应急疏散安全演练

  4、开展119消防安全主题班会

  5、“强化安全意识,提升安全素养”10月8日国旗下讲话

  6、1.26寒假节前安全教育及散学典礼

二、教育教学

  1、本学期召开教师例会14次。

  2、本学期举行了二年级数学、五年级英语、四年级数学三次公开教学活动。

  3、除公开教学外还开展了如观看教育教学视频、学习教育理论、教育研讨、互查作业、互查教案等教研活动。

  4、10月15日XX老师参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比活动,并获奖。

  5、10月27日XX和XX等老师参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。其中XX然老师获得二等奖。

  6、10月31日XX和XX老师参加XX学区第四届师德演讲。

  7、本学期XX等老师参加2次“国培送教下乡”活动,其中XX老师1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。

  8、20xx年1月XX老师参加“马鞍山聚焦生命,关注学生成长演讲比赛”。

  9、本学期XX老师参加二年级新教材培训会、戴君纬老师参加和县小学英语观摩课、葛文保老师参加和县三小开放日等外出学习机会。

  10、本学期XX老师在第二届“乡村教师信息化大赛中”所制作的微课获得二等奖。在和县信息化大赛中,柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等老师所制作的课件获得三等奖。

三、人文关怀

  1、建档立卡

  2、残疾儿童送教上门

小学第一学期学校工作总结8

  纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在三方面:

  首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。

  1、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路。www.jiaoba.net

  在每次的家长学校开学典礼上,我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

  二、合理选准家教内容,精心组织教学。 www.jiaoba.net

  我校确定的家长学期办学目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在开设家长学校时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行授课至关重要。学校根据家长情况,先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架,孩子成人的必修课》等专题讲座。

  通过这样有目标、有计划的家教授课,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生教育的基本方法。

  三、加强家长学校教育科学管理,使家长学校所发挥的优势效应不断延伸。

  家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证,在这方面我校集中做了:

  1、抓家长学校的到课率

  一方面,我校在提高家长学校授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出,通俗易懂外,我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。另一方面,我校也采取发邀请书鼓励家长到校,不无故缺席。因为只有提高家长的到课率,才能保证家长的家教理论素养的提高。纵观几年来我校的家长学校的到课率,总在90%以上,可喜可贺。

  2、抓班主任的家访率

  俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依靠家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任在二年内家访率要达80%以上,这是我校家长学校教育的延伸与发展。

  3、抓家校联系率与回执反馈率www.jiaoba.net

  我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要以回执的形式,反馈学生在家的表现,齐抓共管,发现问题,及时纠偏。另外,我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做以一件家务活。

  总之,我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。但与优秀的学校还不能相比,今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫,努力使我校家长学校越办越好。


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