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教育年度总结(4)

年度总结 时间:2021-08-31 手机版

教育年度总结 篇4

  一年来,我们高度重视教育系统宣传工作,切实抓好教育宣传队伍建设,努力开拓教育宣传阵地,紧紧围绕局机关中心工作开展全方位的宣传。经努力,基本在全县教育系统初步形成了多侧面、多角度地教育宣传网络,为全县教育事业的新发展营造成了良好的舆论氛围。现将一年来全县教育宣传工作总结如下:

一、加强领导,完善机构,健全制度

  一年来,我们注重抓好全县教育宣传队伍的建设工作。首先加强领导。局机关成立了新闻宣传小组,由办公室、xxx股、xxx室、xxx股擅长写作的人员组成,由xxx副书记亲自抓。同时强化了全县各中小学校宣传队伍建设,要求各中小学校必须成立相应的领导机构,由一名副校长亲自抓。乡镇初中可以由办公室主任或科任教师负责;xxx学校必须由办公室主任负责。坚持每月上报二条以上的信息,没有完成信息上报任务的,将在年终的教育目标责任状中作相应的扣分处理。由于领导重视,机构完善、人员落实,确保了全县教育宣传工作的顺利开展。一方面促进全县教育上报信息的逐月增多,截止12月14日,全县共有568条信息上报局机关。发表428条。全县各中小学校通讯员投稿到县内外各媒体的教育宣传稿约150多篇。年度向教育宣传组投稿篇数65,年度宣传组用稿数55篇。另一方面,也激发全县各中小学校办好校园宣传的热情。今年全县约80%的学校创办了本校的校园刊物。

二、勇于创新,努力构建良好的教育宣传平台

  为了进一步促进全县教育宣传工作的发展,我县继续完善横县教育信息网的基础上,积极探索教育宣传新方式。努力拓宽教育宣传阵地。一年来我县主要做好以下工作:

  (一)继续办好《xxxx简讯》(网络版)。重点办好《xxx简讯》(网络版)。每月我局都及时编辑好当月的信息在将教育信息网上发表。使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台。为全县教育事业改革与发展起到很好的推动作用。

  (二)拓宽教育宣传阵地。今年我县在完善《教育简讯》(网络版)外,积极加强与县内外媒体的合作,进一步拓宽了教育宣传阵地。一是积极组织通讯员向xx电视台和《xxx晚报》投稿,及时在市内媒体宣传我县的教育改革新信息。据统计,全县共上送稿件30条。二是继续加大对县电台投稿力度,力争每周都有3条教育新闻上视。20xx年我局共向xx电台、电视台投稿有60篇,采用55条,采用率为92%。

  (三)紧紧围绕局中心工作开展教育宣传。如20xx年我县受派比安影响,受灾情况严重,我局新闻组及时围绕全县中小学校受灾情况、学生家庭贫困情况、资助贫困生上学、资助贫困教职工、防艾滋病宣传、社会主义荣辱观教育、开放创新、计生宣传等主题开展形势浩大的宣传,

三、年工作设想

  20xx年是充满希望的一年,教育的发展再一次迎来了新的机遇。为了做好教育系统的宣传工作,特作如下设想:

  (一)继续强化全县教育系统宣传队伍的三级网络管理,力争形成一个整体的宣传力量,共同促进全县教育事业的发展。

  (二)继续办好《xxxx简讯》(网络版)。进一步拓宽宣传阵地,努力打造一个综合的宣传空间,使教育事业的发展得到更多的社会支持和理解。

  (三)坚决完成上报市局信息的任务,同时保证信息的准确度。

  (四)结合局机关的中心工作,组织开展各个主题的宣传。

教育年度总结 篇5

  XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。

  进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的'拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。

  培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是由为大家整理出来的继续教育培训总结范文,仅供参考。

  XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。

  孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来。学校安全工作涉及亿万家庭,关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保,何谈教育?何谈发展?何谈幸福?保护他们的安全,责任重于泰山。一个没有安全保障的学校,绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师,绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障,是办好让人民满意教育的基本前提,是落实科学发展的必要要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事,是教育改革和发展的基本前提。安全的责任重于泰山。

  培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。

  在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要XX年去大力改善。

  培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。

  培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

  按照分级管理、分类实施、全员培训、突出重点的原则,结合我处工作实际,坚持教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要相结合,整体推进园林处管理干部的教育培训工作。

  传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  今年上半年,公司根据《安全生产法》、《特种设备安全监察条例》等各项法律法规要求。结合公司实际情况,以新生产线的各项安全为工作重点。对新招员工、老线转岗员工做了三级安全教育培训。特种设备操作工都已全部经过培训,并起得了特种作业证。对公司内新投入使用的特种设备(铲车、行车、压力容器、压力表、安全阀等安全附件)按要求进行了质量检测全部合格,复合使用要求。建立了各项安全管理台账。对各种机械设备、危险作业点、操作平台,设立了安全警示牌,安装了安全防护罩及安全防护栏。


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