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计划书学生(3)

计划书 时间:2021-08-31 手机版

计划书学生 篇4

  开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动,是进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定学校文明礼仪教育实践活动实施计划。

一、 指导思想:

  结合各年级学生的特点,有针对性地开展文明礼仪教育,全校上下,共同行动,思想重视,扎实推进,师生互动,重在体验,创设氛围,评价激励,将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来。创新工作方法,注重工作实效,促进全体学生健康成长,全面发展。

二、 实施办法:

  1.首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。(办公室布置评比,不在公共场所抽烟)。

  2.让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪,展开礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。

  3.全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过值周学生、值周教师、值周领导检查等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身,举全校之力争创“文明礼仪示范校”。

  4.全校开展活动。要求每个学生能讲一个礼仪故事, 发现身边的一个礼仪榜样, 编一个礼仪歌谣, 在校园提醒一次不文明行为,改掉自身的一个不文明行为习惯(或养成一个新的礼仪习惯)。要求每个班级 开一次“文明礼仪”的主题班队会,开展一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动,组织一次“班级文明礼仪演讲比赛”,制定一份有班级特色的文明礼仪“倡议书”。学校将组织有关人员进行综合考评,期末评出“文明班级”、“十佳文明礼仪小使者”,对于在文明礼仪方面存在明显问题,经教育不改正的同学,无论学习成绩高低,在期末各类的“三好学生”、“优秀队干”、“优秀队员”等评优评先实行“一票否决”。

  5.开展“小手拉大手”活动,创建“文明家庭”活动,进行“文明家庭”的展示,评选活动。

  6.以“唱响国歌”为突破口,由校领导亲自检查,每个班级,年级逐一通过。在唱国歌中,具体要求是:严肃认真,声音哄亮,情感真挚。在此基础上,重点抓的校园文明行为是:见到老师、客人、同学主动问好,不乱扔废弃物,不说脏话,不在教室、校道追跑打闹。

  7.以演讲比赛、征文、社会实践、板报、作品展示栏等多种形式宣传礼仪,展示礼仪。

  8.充分利用晨会课、思品课、班队课学习“文明礼仪知识”,让“文明礼仪知识”进入课堂,以保证“学习礼仪”的时间和质量。

三、实施步骤:

开学典礼。

  全校进行思想动员,启动“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动;

  各班学习中华礼仪传统,学习校园礼仪知识,制定本班行动计划。

2月---全面推进阶段:

  营造氛围,深入开展“九个一”活动。各个年级重点负责一个礼仪行为,通过“承诺”的方式,改进提高,率先成为全校表率,进而向全校推广,展示。其中:二年级为“唱好国歌”;三年级为“主动问好”;四年级为“不乱扔废弃物”;五年级为“不在教室,楼道追跑打闹”。六年级“不说脏话”。初中年级为“不乱买零食,不上网,不抽烟”

2月底---总结表彰阶段

  认真总结,评选。隆重表彰“文明班级”、“十佳文明礼仪小使者”。

计划书学生 篇5

  环保意识应从每个人的衣食住行中做起,只有从点滴做起,保护地球,保护我们的家园!

  一.节约用电

  1.有些家电不要待机。每台电器在待机状态下都需耗电,如:电视,空调,音响,电脑,微波炉,饮水机,电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30—50瓦的长明灯。

  2.使用电脑,电视机,音响这些电器时,音量过大和显示器亮度太强都会增加耗电量,所以因降低音量和亮度。

  二.节约用水

  1.洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。

  2.家庭中洗衣机的用水量大,为了节水,生产厂家和科研人员都下足了功夫,要在保证洗干净衣服的前提下尽可能的节约用水。

  三.节约用气

  1.在用水壶烧水时,要根据锅底面积的大小和火力大小,随时调节火焰,不要使火焰超出锅底面积。

  2.使用锅,壶前,应先把其表面的水渍抹干再放到灶上去,这样能使热能尽快传进锅内,节约用气。

  四.多植树,保护树木,进行碳抵消,碳中和

  1.少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2.尽量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯……因为制造他们所用的石油也是一次性的。

  我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行,应该从节电,节水做起。比如说用脸盆接水洗脸,洗完后用来冲洗便池和拖地等等,洗澡擦香皂的时候,要及时关水龙头,喝水也要有量的概念,不能喝一口倒掉一大杯。在家要多用节能灯,要养成随手关灯的好习惯。还有就是要倡导绿色出行,多走路,少坐车。环境的污染和破坏,治理起来得费很大力气。

  我们青少年是未来的主人,一定要保护环境。只要大家都能为保护环境做一些有益的事,相信我们明天的环境会更美好。

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