学校儿童节主题的活动策划方案(3)

　　学校儿童节主题的活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活动主题：

　　一个也不能少

　　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。

　　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：

　　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。

　　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　(后附节目单)

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

　　学校儿童节主题的活动策划方案6

　　活动时间：xx年5月31日上午

　　活动地点：综合楼礼堂

　　活动主题：《庆六一展风采》

　　活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。

　　活动目的：

　　1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。

　　活动准备：

　　（一）入队准备：

　　1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）；

　　2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”；

　　3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）

　　4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后）

　　5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；

　　6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日）

　　7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）

　　8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）

　　9、准备一份誓词。（5月29日）

　　（二）文艺节目准备：

　　1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）

　　可选节目如下：

　　（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

　　（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

　　2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　　3、5月25日，抽签决定表演顺序。

　　4、xx年5月30日下午进行彩排。

　　（三）其它准备：

　　1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

　　2、个别人员安排

　　统计分数：吴x邓x

　　音响设备：龙x

　　拍摄照片：刘x

　　奖状书写：左x李x

　　舞台背景设计：彭x（请所有副班主任共同协助，5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置）

　　会场纪律：文x（负责维持纪律和秩序，保证学生进退场快捷有序）

　　文艺节目评分标准：

　　（100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。）

　　（1）歌曲、舞蹈（100分）

　　1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

　　2．动作舒展，形象化。（30分）

　　3．方位明显，队形多样。（20分）

　　4．表情丰富，有感染力。（10分）

　　5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）

　　6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）

　　（2）相声、小品、课本剧（100分）

　　1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

　　2．普通话标准，吐字清楚。(15分)

　　3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)

　　4．要求有感情，富有感染力。（15分）

　　5．故事完整，情节突出。（15分）

　　6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）

　　（六）评比办法：

　　分年级评出一、二、三等奖。

　　评委：行政人员及科任老师

　　活动程序

　　1、全体立正

　　2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐）

　　3、唱队歌

　　4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

　　5、授巾

　　6、队旗下宣誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。）

　　7、新队员代表讲话

　　8、表彰优秀队员

　　9、优秀队员代表讲话

　　10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

　　11、表演节目

　　12、颁奖

　　13、呼号

　　14、退旗，全体立正，敬礼！（奏乐）。

　　文艺节目安排（见表）

　　注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）