庆六一亲子手工优秀活动方案4
活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。
活动地点:教室
活动过程:
一、学期末家长会
二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。
1、集体表演本学期所学歌曲
女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
男:亲爱的老师们、小朋友们
合:大家好!
女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起来(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈:中国功夫 全班男生
4、舞蹈:爱的奉献 全班女生
5、时装走秀
集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀
三、亲子游戏:
目标:
1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感
2、在游戏过程中锻炼孩子的'身体
1、大手牵小手。
游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。
2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。
3、抢椅子(幼儿)
游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。
游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行.
规则:必须音乐停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)
孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。
注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。
5、抓泥鳅
玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。
庆六一亲子手工优秀活动方案5
六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
一、活动目标:
通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00
三、活动地点:x班
四、参加对象:x班所有学生和家长。
五、活动内容:
(一)学生穿衣服比赛
1.每小组全体组员参加。
2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋
3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。
(二)家长“谁是卧底”游戏
游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。
毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴
王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰
摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉
(三)亲子活动
1.心有灵犀
游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。
问题:孩子最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么水果?你的生日是什么时候?孩子最喜欢做什么?最讨厌做什么?你和孩子一起读过书吗……
2.你说我猜
游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。
词语均选自本册语文书。
3.想象大比拼
游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。
庆六一亲子手工优秀活动方案6
一、活动目标:
通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
二、活动时间:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活动地点:
xx小学体艺楼
五、参加对象:
新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。
六、活动内容:
(一)自理能力比赛
穿衣服比赛
1、每中队全体队员参加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。
3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。
(二)尊长辈,孝父母教育活动
我为父母穿鞋子,系鞋带
每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。
系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。
(三)亲子活动
水果拼盘
活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘
要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。
家庭知识问答
游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。
亲子接力游戏
运球接力
游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
袋鼠接力
玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队
单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。
甜蜜蜜接力
玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。
2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。
(四)孩子游戏
超人归来——滑板车接力赛
玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。
2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。
3、最后一名幼儿先到达终点获胜。
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