教学开放日的活动方案3
一、活动目的
为了进一步促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,促进学校的教育教学以及管理工作更上一层楼,创建让社会满意、家长满意的教育,学校决定于20xx年11月28日和11月29日举办初一初二年级“教学开放日”活动。
二、活动领导小组
组长:柳苗
成员:沈建设陈飞夏文洪肖耀胜盛敏建冯章杭张华刚钱建平王贤青张玲美
多媒体技术、拍照支持:赖利平、盛敏建
三、活动时间
初一年级:20xx年11月28日上午7:50—11:20
初二年级:20xx年11月29日上午7:50—11:20
初三年级:只开家长会(20xx年11月29日晚上)
18:00—19:00初三家长在报告厅集中开会
19:10—20:10初三家长在各班教室开会
四、活动地点
1、各班级教室
2.操场
3、教师办公室
4、报告厅
五、部门分工
1、教务处、教科室:统筹、协商、安排开放日活动;评价材料的收集、整理、存档等。
2、政教处:通知发放、班主任工作布置、学生行为规范教育、校园卫生。
3、总务处:听课用凳、设备保障、中餐准备。
4、各班主任:准备每个学生的学习表现情况、准备家长会的相关材料(ppt等)
六、家长活动程序
1、传达室领“意见反馈表”。
2、第1—3节自选班级听课、观看大课间活动、与教师及子女进行交流,
第4节参加家长会。
3、离校时意见馈表交回传达室。
七、活动要求
1、本活动由教务处、教科室负责,总务处、政教处、办公室协助。
2、活动期间各班均按原来的课程表上课。
3、“开放日活动”是教师风采展示的平台,也是我校整体形象的展示,要求全体教师积极认真参与开放日的教学活动。为确保上课质量,请各位老师认真备好课,开放日当天避免作业讲解课。鼓励教师互相听课,取长补短。
4、班主任务必在开放日活动前一周将邀请函发放到每个家长手中,做好宣传发动工作和协调记录工作。
5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待,热情指引,主动与家长交流、沟通,获得家长各方面的理解和认同,让家长满意,让家长放心。
6、活动结束后,政教处、教务处进行活动总结,及时汇总家长的反馈意见,并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各教研组和相关行政。
八、服务工作安排
1、教务处负责“开放日意见反馈表”、“开放日活动”邀请函文印工作。在活动举行的前一周,将开放日活动邀请函发放至每个家庭。
2、总务处负责在开放日的年级各班教室放20张凳子。
3、班主任要在下周一做好班级回执的统计情况,并将参与情况报知教务处。
4、传达室做好指引工作。家长离校时提醒家长把意见反馈表投入意见箱。
5、在“教育教学开放日”活动举行期间,学校值日行政每天要加强在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。
6、值周班级和值日学生在政教处的领导下,加大工作力度,使学校的课间、出操、用餐做到井然有序,保持校园环境整洁。
7、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。
教学开放日的活动方案4
一、指导思想:
全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。
二、活动目的:
1、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。
2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。
三、活动主题:
构建智慧课堂,培育核心素养。
智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。
20xx年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。
四、活动范围:
所有年级、所有学科、班会。
五、活动时间:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。
六、推荐课安排:
七、推荐课要求:
1、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。
2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。
3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。
4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课
教学开放日的活动方案5
一、活动目的
1、响应教育局“课堂深化改革年”号召,扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革;
2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。
二、活动时间:20xx年10月29日(星期四)上午
三、活动主题
聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日
四、开放内容
(一)课堂教学开放
上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。
(二)高三高考研讨
上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。
五、活动安排
内容 时间 地点
报到 7:40---8:30 学校进门广场
听课交流 8:40-----9:20(第二节) 各班教室
听课交流 9:50-- -10:30(第三节) 各班教室
高一、高二:专家点评和相互交流, 10:40---11:20(第四节)高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》,高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室
高三:高考研讨 11:30---12:10(第五节)
注:老师们在参加完交流活动后,请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。
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