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计划方案(2)

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

计划方案 篇3

  可获五大支持 场所及水电全免费

  首先,大家可以选择到创业示范园进行创业。五华区的创业园叫北理工孵化器大学生创业园,由五华区政府与昆明北理工科技孵化器共同建设,位于昆明市学府路690号金鼎科技园内。

  在创业园,创业者将获得五大支持,免费入驻是第一桩,创业园为每个创业团队提供免费的办公场所、办公设备和网络平台,水电费也是全免的哦。其次就是中介服务,提供工商代办、财务代理、年度审计、法律咨询、专利申请、商标注册、认证服务、资信评估等服务。再者,项目及知识产权申报服务。为具备条件的创业企业提供技术转移、项目合作,组织企业参加成果展示和洽谈会。

  另外,通过“大学生创业投资引导资金”的股权投资,吸引社会资金投资大学生创业。最后,形成创业联络员-创业辅导员-创业导师的三级辅导结构体系,从创业规划、企业管理、产品推广等方面为大学生创业提供“一对一”的指导。

资金扶持

可申请无偿资助,还有“贷免扶补

  在创业园最大的好处就是可以获得创业扶持,首先,云南省确定,对在云南省内高校就读的毕业学年或毕业5年内、在我省创业的大学生个人或团队经营实体,经项目评审后,给予3-5万元一次性无偿资金资助。无偿资助的资金作为创业项目经营性资金,主要用于房租、经营场所装修、加盟、机器设备购置、采购货品等方面的支出。只需要申请人提交所需的材料就可以轻松办理。这里要提醒广大创业大学生,每年度申报截止日期为当年6月底前。扶持项目不得重复享受,只可申报1个项目。

  除了入园创业获得一些资金扶持之外,我省对于创业还有持续不断的资金贷款扶持支持,这就是“二次贷款扶持业务”。具体来说,对经“贷免扶补”或小额担保贷款政策扶持,稳定经营2年以上、带动就业5人以上、偿还贷款记录良好、已还清全部贷款、并按期纳税的优秀大学生经营实体,通过项目评审后,每年评选1000个,协调金融机构再次给予2年期50万元以内的贷款扶持,并按人民银行公布的贷款基准利率的60%给予贴息。二次贷款贴息项目全年均可申请。

补贴政策

才毕业就创业有5000元场租补贴

  对在云南省内高校就读的毕业学年或毕业1年内、在我省创业的大学生个人,未享受大学生创业园区孵化的经营实体,可以申请获得5000元的一次性场租补贴,符合条件的创业个人或团队可申报1个创业扶持项目。

网店经营得好给予20xx元网店补贴

  对在云南省内高校就读的毕业学年或20xx年后毕业、在我省创业的大学生个人或团队。在电子商务网络平台上开展电子商务的经营形式(其所依托的电子商务网络平台企业应在商务部门公示的电子商务示范企业名单之内),持续经营半年以上,且月收入超过当地最低工资标准,无违法违规交易行为。经认定后,给予20xx元的一次性网店补贴。

带动6人以上就业给予创业补贴20xx元

  对享受“贷免扶补”政策首次创业成功并稳定经营1年以上的创业者,同时,带动我省3至5人(含5人)就业,并签订劳动合同的,给予1000元的一次性创业补贴;带动我省6人以上就业,并签订劳动合同的,给予20xx元的一次性创业补贴。对首次创业的大学生,再增加一次性创业补贴1000元。

计划方案 篇4

  20xx年9月10号教师节是我国第24个教师节,为了做好今年教师的庆祝活动,根据《教育部关于隆重庆祝xx年教师节的通知》和省教育厅《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》要求,我市教师节庆祝活动计划如下:

  一、8月中旬,向各县(市、区)教育局、市直学校、中专、中技学校下发《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》,提出教师节活动的要求和贯彻教育部、省教育厅《通知》的要求。

  二、9月8日上午,在湛江海滨宾馆畔海楼二楼会议室召开湛江市骨干教师、外来教师代表座谈会。参加人员是:各县(市、区)选派骨干教师、外来教师代表约xx人,黄晓涛副市长、市教育局领导、主要新闻单位。会议结束后,以市政府名义宴请教师代表。午餐后,代表参观市区建设及湖光岩。下午3时到湛江影剧院参加表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演。

  三、9月8日下午3时,在湛江影剧院召开表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演会。会议分两段开:

  第一段3:00―3:30召开优秀教师表彰大会,市政府黄晓涛副市长作简短讲话,然后分五批颁奖,分别是优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、健康教师家庭获奖家庭(市教育工会组织)、师德座右铭创作获奖者(市教育工会组织)。

  第二段3:30―5:30举行文艺汇演,共15个节目。

计划方案 篇5

  本学年度根据学校教导处工作安排,本人主要承担初三年级六个班政治课教学。现在的课程以改革为导向,以育人为目的,以新的课程标准为轴心,着力从学生成长,发展与生活实际出发,从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发,教育学生做负责任的公民,生有意义的生活,从而培养出一代“四有”新人。为了上好这门课程。现将本学年度初三年级思想政治课教学计划拟定如下:

一、教育教学目的和要求

  本课程的教育和教学总的目标要求是:力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统一。

  具体目标是:

  1、加强对国情、国策教育的要求,使学生知道只有社会主义才能救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的基本路线和国家的基本国策。

  2、知道社会主义代替资本主义是社会发展的必然趋势,理解中国走上社会主义道路的根本原因。

  3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点观察社会。

  4、教育和引导学生运用所学的理论知识来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。

二、学生情况分析和主要措施

  这班学生在八年级的时候,他们的思想品德是我上的,所以我对他们是比较熟悉的。这班学生的学习也是很不平衡的,尖子生有,但不多,中等生较少,后进生占了大部分。很多学生学习目的不明确,学习态度不端正,学习兴趣不高,整体综合素质不高。

  1、初三学生刚开始接触对我国国情、国策的了解和认识,在理解一些基本概念和法律术语上有一定难度。

  2、学生思想观念转变(即从过去的思想道德,纪律观念转向法律观念)有一个过程,对于接触新的知识存在一定困难。此文转自

  3、我校初二年级政治实行的是闭卷考试,往往开卷考试难度较大,题量较广,学生信心不足,加之初二学年统考中政治成绩又不理想,这样可能会导致学生的厌学情绪。

  4、针对上述学生情况,我主要在教学中,加强“三基”知识的掌握和运用,尽量以例说法的方式。特别是贴近学生生活中的事例和现象,对学生进行法律教育,让学生了解自己身边的事,从而调动学生的学习兴趣,给学生一个宽松的学习环境。从实处提高学生的法律意识和法制观念。

  5、认真备课、上课,提高课堂的趣味性,充分调动学生学习的兴趣。

  6、开展丰富多彩的活动,通过切近于学生生活的主题与形式来引领学生生活,促进学生品德发展。

  7、创设情景,引领学生积极自主地感悟人生的意义,提升对自我、他人、社会的认识,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念,学做负责任的公民。

  8、将正确的价值观引导蕴涵鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,落实为学生的道德践行,促进思想品德的形成与发展。

  9、突出以学生生活实际为主,促进学生思想品德自主、健康发展。

  10、协调将本科与其它学科的关系,充分调动学生自主学习,积极参与的积极性,提高学生的综合素质。

  在这个学期中我们会更加努力的工作,在广大老师的指导和同学们的努力下我们会取得好的成绩。

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