音乐室工作总结4
由于依托乡村少年宫资源,领导重视,我们音乐室的工作在本学期取得了显著的成绩,总结如下:
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用。音乐室的管理工作分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好了常规基础工作。
音乐室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备由总务处登记,每学年都要和管理员核对一次,做到帐物相符。
音乐室平时作为我校音乐课的教学场所,提高了音乐课的教学效果。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,填好每一堂课记录。
三、充分发挥音乐室的作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥音乐室作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。
音乐室不仅是学校的音乐室,更重要的是玉山镇乡村少年宫的音乐室,在周末及假期还向少年宫的同学开放,发挥了其巨大的作用。
四、定期总结不断完善改进。
本学期底我们对音乐室进行了检查,并进行了总结,肯定了成绩,提出了不足之处,今后我们会不断反思,及时改进。
以上是音乐室工作的总结,我们要在不断完善基础管理工作的基础上,把音乐室办得更有特色、创新。
音乐室工作总结5
学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音乐器材室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借还管理制度进行借还,填写好借还使用录。
现将本学期以来的工作情况作出如下总结:
一、管理制度健全
1.建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。
2.借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。
3.借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4.交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。
6.使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。
7.在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。
二、借还及时,服务周到
1.凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。
2.服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。
三、对仪器能及时进行维修和保养
1.经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。
2.如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。
四、存在不足
有的教师对仪器不能及时归还。
五、提出整改建议
希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。
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