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小学学校工作总结(2)

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

小学学校工作总结 篇2

  时光如梭,本学期即将结束。回收这学期来的工作,我以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务。在平凡的工作中取得了一定成绩,现将这学期我的工作向领导汇报如下。

  一、财务会计核算方面

  核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分月核算,随时都可以查出每每个月实际发生的费用。

  (一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬“凡事预则立”结合学校的具体情况,事先根据学校发展目标、方案利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

  (二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难

  后勤人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责。及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

  二、经费管理

  科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

  (一)预算内经费管理工作

  预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。

  1、及时足额发放职工工资、离退休费等。

  2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

  3、公业务费开支严格执行审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

  4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

  (二)预算外经费管理

  预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。

  (三)往来款管理

  往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

  (四)其他工作

  1、按时完成上级布置的各项统计工作。

  2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

  3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

  4、高质量、高要求按照预算安排执行各项工作。

  三、下期工作设想及需要改进方面

  总之,经过共同努力工作取得了一定的成绩,但是仍需进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按各自的职责做好本部门的工作,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。财务工作要树立服务意识,寓监督于服务之中。将自己的本职工作做得更好,做得更加的扎实。

小学学校工作总结 篇3

  网站的正常运行为我校提供了一个展现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教育教学为宗旨。通过努力,在领导、师生的共同努力下,网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。

一、学校的教育教学工作离不开学校的网站

  1、网站服务于学校常规管理工作

  20xx年开始,学校及各部门的通知公告、工作安排、文件等动态信息发布在网站上,取消了大部分纸质文件的发放。学校的各项活动信息、图片、视频及时对外公开,让社会了解学校的工作情况。起到宣传学校,提升学校品牌的作用。

  2、网站服务于教师专业成长

  网站中有教师管理频道,老师及时把自己的教学感受、反思、案例和论文发布到网上,吸引校内外的老师、家长、学生参与讨论。这种形式的交流的优点是直接、言语自由、思路开阔、面对的交流对象广泛。

  4、网站服务学生学校网站有个

  5、网站服务于家校互动联系

  小学低年级老师在博客上发布每次作业内容和要求,家长根据老师的要求指导孩子完成课外学习。有的家长将学习成果直接发给教师,在网上形成了互动交流。

  以上所述说明学校各项教育教学工作已经与网站相融合。

二、在创新变化中求发展

  建站以来,我们进行了几次改版,每次改版,都带来全新的用户体验、更多的功能模块以及更加丰富的教育资源内容以适应学校教育教学工作的需要。

  我们知道一成不变的网站,不求创新的网站是没有生命力的,现在的成绩只代表过去,未来的路还很长,我们会不断进取,立足为教育教学服务的基本思想。

  今后的工作思路

  1、优化教育资源平台,更好的为教育教学服务,建立以学科教材为中心的学习资源和备课资源。

  2、完善学校管理的信息化,加强网上智能办公系统的应用,实现学校基本工作网上流程化。

  3、加强教师队伍信息化应用的培训。


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