教师工作总结范文大全 教师工作总结10
一年即将过去,这一年来,在校领导的指导和引领下,我紧密围绕学校总的工作计划和年度初期制定的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作和电教常规工作,现将我一年来的工作总结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极的进行思想政治学习,努力的向党组织靠拢,10月份递交了入党申请书,端正工作态度,严格遵守学校制定的劳动纪律。
二、教育教学方面
加强自身素质的提高,更新教学观念,提高新课程的教学理念,同时对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,充分发挥现有设备的优势,上好信息课,提高教学质量。
三、电教维护方面
增强服务意识,做好服务工作,努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、做好学校多媒体设备的维修工作,只要班级的多媒体设备有问题,收到报修单后,都能及时到场维修,只要教师电脑出现问题,我都能够第一时间进行维修。学期初,进行了微机室整体迁移布置和安装工作;
2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。3、做好各种 考试的监控维护工作和录像备份工作;
4、做好网络维护工作,积极推进数字化校园建设工作;这一年来的工作,有成绩也有不足,新一年里我会更加的虚心学习,更加的努力工作,立足本职工作,为教育教学做好服务。
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学期结束,结合本学期的工作情况和学生的学习情况,做出自我简要分析。具体情况如下:
本学期我担任了学校的三至六年级英语课。借助天池山学习经验和初学张四保教学法,让学生们先自学课本基础知识,不懂之处同桌讨论或小组讨论。然后找出学生不足之处和不懂之处给以详细讲解,并根据每课课文标题师生一起讨论找出各课重点处。尤其是课本中Let’slearn重点例句,让学生在理解的基础上自我造句。课外严格要求每位学生牢固掌握并背会每课单词,给我或各组组长背会。掌握对话内容意思加以记忆,熟读课文并掌握重点句子,尽量让每位学生做到位,顾及每位学生,顾及全面内容。
从教学效果看,学生对基础知识掌握较好,课文内容掌握也不错。在学习后基本能够自我完成练习册大部分内容,个别难题例外,这是因为学生不能够对知识举一反三,也是学生对语法知识理解不清。这正是学生的弱点,也是以后教师应重视的地方,多出类似题型反复练习,不断加深理解不解之处。反复做,反复讲,争取让学生增多知识,减少不足。对个别智力较弱的学生多重视。
结合以上情况,我看到了自己的不足,也看到了学生应重视之出。在今后的教学中我将不断学习新的教学方法,使自己的教学水平不断提高,从而使学生成绩不断提高。
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转眼间六年的教师生活已经度过,回顾任教以来跟学生共同成长的过程,心中交织着酸甜苦辣:有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我对任职以来各方面的工作总结如下:
一、思想认识
“学高为师,身正为范。”作为一名教师,我始终严格要求自己,鞭策自己,力争在学生的心目中能树立起榜样的作用。我热爱祖国,忠于教育事业,积极参加学校组织的各项活动,遵守学校的各项规章制度,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。
二、教学工作
任教以来我都担任基础教学部数学这一学科的教学工作,教过的班级包括三年制的中专班、三年制的高复班以及现在五年制的高职班。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生。由于每个专业对数学这门课程的教学要求都不同,学生的接受程度也参差不齐,所以“备课”这个教学环节在整个教学过程中占了很大的比例。我了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学方法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成了各项教育教学任务。20xx年,数学教研组将“考教分离”制度运用到了考试中,我参与了试题库的制作。
三、班主任工作
任教以来我先后担任了装饰03301、工民建03301、03302、装饰03301实习合班、工民建05201、物流08401班的班主任。在工作中我对于每一位学生都抱着第一次见到他那样的热情来对待他,我不仅关心学生的学习方面,还加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他们学习的兴趣与动机。我时刻以身作则,上好每一节班会、晨会课。通过各方面的努力,我带的班在系流动红旗评比中,每个学期都多次取得了流动红旗。在20xx年底参加的苏州市通用英语初级考试中,全班取得了100%通过率的好成绩。计算机(一级B)的考试中,同学们也发挥出色,也达到了95.5%的高通过率,在全校各班级中名列前茅。在20xx~20xx第一学期我被评为“优秀班主任”。
四、自我提升
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。除了完成各项教育教学任务之外,从20xx年开始,我每个学期都参加苏州市电教馆的网上培训课程的学习。此外通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。20xx年,我考取了苏州大学计算机科学与技术学院的工程硕士。通过这些学习活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。20xx年我在《科技信息》期刊上发表了一篇题为《二项式定理的应用易错点解析》的论文,20xx年在《硅谷》上发表了一篇题为《牟合方盖》的论文。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,虚心学习,踏实工作,争取在各方面都上一个新的台阶。
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