班主任年级工作总结 篇3
接手二(3)班已经一个整年了。这一年来,我付出了很多,得到了很多,同时也体会到班主任工作的艰辛。现在静下心来,好好地予以总结。
一、班级基本情况
我班现有学生60人,具体变化是:学期初王永恒同学转回占才小学就读,新转入甘浩文、刘浏、汪文垚三位同学。其中男同学34人,女同学26人。
本班级学生大多数是爱学习的,能够认真地对待学习,学习效果良好。但也存在着如下几类问题:在学习方面,陈子平、陈子安、周石敏、文学、程凯文、程先林等几位同学学习习惯,上课听讲不认真,时常有扰乱课堂秩序的事情发生,且作业不能及时完成,测试成绩不理想,是造成我班平均成绩与其他班级有所差距的最大原因;在卫生习惯方面,吴欣怡,戴宇坤,王进,张昊冬等同学,不能做到经常洗手,不能爱护自己的书包和课本及作业本,有随手扔垃圾的习惯;在性格方面,程弘宇、余晨、李汉雄、汪文垚、张玮琳、王可可等同学过于懒散,学习不能全力以赴,有时不能和同学和睦相处。
当然,我也得夸一夸班上的同学:在学习方面,章怡萱、叶科成、方雨航、付建宇、孔紫琴、刘琳、吴玉琪、周宇晴等为数众多的同学,能够自觉主动地学习,学习效果良好,在兴趣爱好方面,张海祯、余旺龙、程正翔酷爱书法,邱天、徐文杰、冯小语是小小书法家,吴欣怡是多面手,学习了钢琴,还是个小小作家。最要说的是潘宇科同学,他学习态度端正,各方面都表现良好,是我们班最优秀的同学之一。
二、本学期工作总结
本学期,我们在开展正常的教学活动的同学,积极参与学校举行的各项活动。
1,首先是选派选手参与了校教导处举行的数学学科竞赛,参赛同学大多取得了名次。另外我班同学积极参与上饶市小学生数学日记比赛,潘宇科、程正翔、吴欣怡、黄芊慧、童志龙、张海祯等同学积极撰写数学小日记。目前作品已送交举办单位评比。,
2,我班同学充分利用读书课和早读课,诵读经典诗词和优秀文学作品。在校德育处的古诗词背诵抽查中,我班同学诗词背诵情况获得了检查老师的肯定。
3,我利用手中的相机,随时将同学们日常生活中的精彩时刻拍摄下来,并且用手指敲击出一个个鲜活的字,然后把它们发送到班级博客中,既给同学们的生活留下一抹印记,也沟通了我们师生及生生之间的情感。
在今年的庆六一活动中,我班潘宇科、付建宇、吴玉琪、徐文杰、叶科成、章怡4,萱等六位同学获得了“新三好学生”荣誉称号。表彰大会之后,我们班开展了精彩的游园活动,让同学们度过了一个难忘的六一节。
5,本学期成功召开了两次家长会,取得了班上绝大多数同学家长对于班级工作的认可与支持。
三、班级管理工作中存在的问题:
第一,教十七年,绝大多数年份都担任或者兼任班主任工作,但管理像现在这样人数众多的班级还是首次,应该说老经验遇到了新情况,经常遇到行不通的时候。比如我班调皮捣蛋的同学众多 绝大多数为新转入学生 ,所以经常在课堂教学中出现意外事件。而我的性格过于急躁,不能冷静地思考处理问题的方法,导致不能及时地化解危机,从而影响了正常的教学秩序。
第二,没有建立一支高素质的班干部队伍。虽然我采用了班长值周制度,选举了五位在学习上成绩优异,平时表现也良好的同学充任班长,轮流管理班级。但这几位同学自我约束能力虽强,却不能很好的与班级其他同学沟通,从而带领全班同学共同进步。再就是班上卫生清扫工作,也没有做好,劳动委员虽然每天将值日表填写完整,但却不能监督他们劳动,我也没能及时对没做值日的同学进行惩处,所以班级卫生情况不够理想。
第三,对班级学生爱护公物的教育还需加强。我班教室简陋,门窗破旧,但课桌凳还算牢固。可本学期我虽然利用课余时间,将其中几张凳子进行了简易维修,可还是有两张凳子已经破损得不能修理了。另外,管理教室门上的钥匙的同学不够负责任,将钥匙掉落。目前已更换了四五把锁了。
还有其他的问题,不再一一罗列。
四、今后工作的方向
一,培养一支高素质的班干部队伍。要选举那些既能约束自己,也能给其他同学做出好榜样的同学担任班级干部。要在班干部会议上对班级干部进行培训,要给予手把手的教授,然后给予充分的信任,放手让他们进行管理。
二,对于班上后进学生,要给予更多的关注。要充分发动班上优秀同学站在班主任身边,帮助班主任老师对这些同学进行教育和引导。对于顽固不化的同学,要适当进行惩罚!
三,要放下身架子,虚心向学校里有着丰富班主任管理经验的老师学习,并能消化吸收,合理运用到自己班级的日常管理中去。
班主任年级工作总结 篇4
又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一直稳步向前。我主要做了以下几方面的工作:
一、日常行为规范的落实
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查课间操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及行为方面举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养
大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以面带面。
三、狠抓教育教学工作
利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟任课老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、规划班级与个人的奋斗目标
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
五、注重后进生的转化工作
在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。
六、密切联系科任老师和家长
建立丰富的管理方法,我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性,配合学校教育好孩子。通过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导科任老师、社会的意见等等途径建立起丰富的管理方法,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境。在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
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