学校医务室工作总结(2)

学校医务室工作总结 篇2

　　年学校医务室工作计划 树立“健康第一，预防为主”的指导思想，坚持全面提高学生身体素质，深入惯彻学校卫生工作法规。

一. 医务室制度:

　　做好健康教育工作，组织学生参加上级规定的各项检查。

　　(1) 建立学生健康档案，并对体检资料进行统计分析,做出评价。

　　(2) 做好视力保护工作，监督检查眼保健操工作。

　　(3) 建立健全传染病管理制度。

　　(4) 做好常见病防治工作，体育，食品，教室，宿舍及环境卫生监督检查工作。

　　(5) 做好校内计划生育，师生日常疹，集体外出保健工作和红十字会工作，及领导临时工作安排等。

二. 健康教育：

　　(一) 开展多种形式健康教育，重点做好心理健康，公共卫生，常见病的防治等多方面知识，培养学生的行为习惯，增强学生的自我保健意识。

　　(二) 做好学校传染病登记，报告制度，重点放在敏感传染病（流感.麻疹.腮腺炎.风疹.流感）等，实行症状监测。

　　(三) 做好学生缺课及晨检登记工作，掌握学生健康状况，对特殊患者与班主任及家长联系，采取相应措施。

　　(四) 建立学生意外伤害登记，根据事故原因加以分析，并急时反馈到学校领导，减少事故发生，及时向保险公司保险，收集资料进行理赔。

　　(五) 营养餐和学生奶饮用，引导学生科学饮食，合理健康消费。

　　(六) 积极开展学生常见病（沙眼.视力不好.龋齿.牙周病.贫血.营养不良.肥胖.肠道寄生虫）等预防和治疗工作。

　　(七) 完善学生预防接种管理，建立适合本地在校学生预防接种程序.

三、严格执行:

　　(一) 加强全校环境.教室.宿舍卫生监督检查，做到春秋季一月两次，冬季一月一次，做到教室.宿舍随时开窗通风。

　　(二) 组织食堂人员每年一次健康检查，严禁无证上岗。

　　(三) 完善食堂卫生管理规章制度，严格岗位责任制，对购货物作不定期检查，严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案，保存各项检查记录。

四. 日常工作：

　　(一) 加强门诊治疗工作责任性，24小时值班制，做好门诊登记，处理，以及交接班工作。

　　(二) 本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。

　　(三) 加强药物，器械管理，做到月清账明。

　　岢岚二中

学校医务室工作总结 篇3

　　一、防近周活动：

　　1、各班均出一期防近板报，并进行检查评比，例入文明班级评比之中。

　　2、校园内挂宣传横幅两周。

　　3、各班出防近宣传画2-3张，全校进行评比，例入文明班级评比之中。

　　4、利用健教课组织新生观看防近录象，并参与市卫保所组织的“护眼工程”活动，上缴防近征文及活动照片。

　　二、学生保健工作：

　　1、常见病防治工作：

　　（1）、9月份，初一、初二年级学生进行氟化泡沫防龋。

　　（2）、10月初，组织初一、高一学生进行健康体检，并进行了体检后的疾病统计、形态机能营养状况统计，统计图表上墙，并及时向学生发放了疾病通知书。

　　（3）、配合血防部门在初一年级开展血吸虫病筛查工作。

　　（4）开学时为每位同学发放“健康教育处方”。

　　2、疾病治疗：

　　（1）、做好全校师生的简易门诊，本学期诊治人数为 1600人次左右。

　　（2）、医务监督：本学期对校运会、高一军训、市迎春长跑进行了医务服务，对食堂卫生进行了监督。

　　三、健康教育：

　　1、本学期初一、初二年级继续开设健康教育课，并做到“五有”。

　　2、本学期出“校园卫生与健康”刊物5期，出常见病防治等卫生宣传板报5期，出“爱牙日”“艾滋病日”等宣传橱窗9个，计划生育宣传展板一个，发放教职工防病宣传刊物1份。

　　3、在全校开展了“艾滋病”预防宣传，组织除高三外的各班学生分期、分批的观看了教育录象，做了问卷，并请来了血液中心教授为全校学生开设讲座。

　　4、1月份全校进行健康行为形成情况检查，具体检查指甲、头发、衣领、手帕，并将检查情况列入文明班级评比之中。

　　5、配合东大营养系在初一年级进行营养调查。

　　四、校计划生育工作：

　　贯彻计生政策，继续抓好计生宣传，开展计生服务。

　　五、校公费医疗工作：

　　继续做好公费医疗管理工作，坚持原则，严格把关，认真审核，完成年终费用的结算、奖励工作。

　　六：校环境卫生工作：

　　继续组织生活委进行一天一小扫，每周一大扫的卫生检查评比，医务室坚持平时抽查，周末大检查制度，以此促进校园环境卫生。

　　七：红十字会工作：

　　积极参加区红会组织的各项活动，在新生中发展新会员41名，并组织会员进行会务知识学习。

　　八：按时参加市、区各项会议及业务学习，并根据会议精神，贯彻落实到实际工作中。

学校医务室工作总结 篇4

　　学校医务室工作总结寒来署往，花开花落，短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中，走进了尾声。

　　回忆半个学期的工作，在学校各级领导的理解，信任、支持与肯定中，在全校师生的尊重与配合中，更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下，得以顺利地开展，改善与加强，取得了较好的成绩，本学期校医室的工作主要有：

一、积极活动，了解和熟悉业务

　　作为一名二千多师生的大校，成为一名新到的校医，新的学校、新的岗位，尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础，于是报到的第一天，即执记事本，到相关的领导面前请教、记录，争取其意见，抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线，在随后的一段时间里细心体会，并主动去第三中学，虚心讨教，9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上，制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。

二、坚持认真工作

关于校园清洁卫生检查和管理

　　1、本期开学即做了以下工作；

　　（1）给各年级发放了卫生值周挂牌；

　　（2）给各班发放了清洁卫生工具；

　　（3）给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”（后贴于校园网），提出了一个建议五个要求；

　　（4）明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”；

　　以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。

　　2、坚持每天全校全面卫生大楂，作记录，打分，公布。

　　（1）未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求；同时，现场记录扣分原因和扣分；对区域划分有疑问的，及时解释澄清；对其它相关问题进行调解；

　　（2）对未做好清洁的区域进行复查；

　　（3）配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。

　　本期全校10120班次的卫生考核打分，从未发生一起误扣事件。

关于疾病与伤患治疗

　　3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

　　4、本期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有322人次，其中外伤较多，有187人次，占58%，均为学生。

　　5、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。

　　6、购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。

　　本期灭菌消毒喷药640个班次，均有计划、安排、复查、记录。

　　7、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。

　　8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级作好汇报，保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利.

　　9、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。

　　本期发现传染病学生86人次，其中以腮腺炎、水痘为主要发病， 83人经做工作（登记、给患者及家属讲清情况，提出隔离要求和用药建议）后按规定进行了休学隔离和治疗：仅1人报经校领导和疾控中心协助，劝其采取了隔离措施。发现隔离率百分之百。

　　必要时向学校领导，疾控中心，教育局等相关部门汇报情况。

关于上课

　　10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务，做了备课资料和听课记录。

　　相关的其它工作。

　　11、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。 12学校医务室工作总结

　　12、参加学校安排县上组织的卫生工作会议，向学校领导汇报相关情况。

　　13、每月上传校园网文书两篇。

　　14、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。

三、本期校医业务涉及的相关文书制作。

　　1、工作计划； 2、工作计划涉文书录； 3、晨检报告表

　　4、疫情报告表； 5、疾控灭菌消毒喷药记录；

　　6、疫苗注射登记表； 7、体验记录表； 8、伤患治疗记录；

　　9、其它有关健康文件记录；（如疫苗注射说明和通知）

　　10、公区现场卫生检查记录；（即手记）

　　11、公区现场卫生检查，学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记；

　　12、生考核打分表；（全校日考核）

　　13、卫生考核评分表；（联合检查，如大扫除联合检查用。）

　　14、大课备课及讲稿打印。

　　16、听课笔记

　　17、校园网上传文档资料

　　18、会议记录；

　　19、操场公区责任划分彩图；

　　20、期末工作总结。

四、本期工作中存在的一些有待改善的问题。

　　1、我校学生多，场地相对狭窄，本期由于学生追打等原因造成的伤患较多（伤患322人次，其中外伤就有187人次，占58%），所以有必要对学生加强教育和管理；

　　2、存在带病（传染病未愈）复学的情况，今后要加强与涉及班师生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大，经努力，已大有改善；

　　3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象，需加强与其它教师合作，争取克服和解决好此问题；

　　4、由于课节多，日常时间安排有冲突现象需进一步调节。

　　从以上可以看出，校医工作是一个看似简单，实际繁杂的工作。我们知道，成绩总是伴着智慧和辛劳产生，而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花，又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上；离开了集体的海洋，一滴水，再晶莹，也会干涸。我将在以后的工作中理加细心，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引，在全校师生的配合和共同努力下，把校医室的工作干得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。