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工作计划(3)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

工作计划 篇5

  一、指导思想

  在学校、教研处工作思路的指导下,聚焦课堂教学,以培养学生良好习惯为宗旨,以提高课堂教学技能为重点,以提升课堂教学质量为目的,以组内教研为主线开展活动,争取在教学上抓出实效,真正达到向40分钟要质量的效果。

二、工作目标

  1、本学期,本教研组将组织教师进行教育教学理论的学习,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。

  2、加强组内教师的互动,充分发挥集体备课的职能作用,扎扎实实开展以教研组为本的互动式教研活动,努力构建学习型组织,积极形成“主动参与、密切合作、乐于探究的”导学模式和工作特色。加强对课堂教学策略、方法、手段及学习方法的研究,把“学生相互倾听习惯的培养”贯穿于日常的教学中,以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变。

  3、牢固树立“教学质量就是学校生命线”的思想,实行“真人教育”理念,坚持“备课是基础,上课是核心,反思是提升”的工作思路,努力打造真实高效的课堂,切实提高课堂教学效率。充分发挥教研组的作用,努力做到教学进度统一,资料使用统一,单元测查统一。

三、工作重点

  1、认真学习《数学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

  2、关注课堂教学,提高随堂课的质量。

  教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用导学模式和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,及时对每节课进行教后分析和反思。

四、具体措施

  1、加强理论学习,提高自身素质。

  教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,我组数学教师围绕以下内容开展学习活动:

  (1)《数学课程标准》;教材;

  (2)有关“以学定教”的理论文章。

  (3)数学专业报刊、杂志

  具体做法:

  (1)教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会,并形成书面材料,上传到学校网站。

  (2)教师个人自学“有效教学”的理论并做好笔记,集体研讨。

  (3)利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。

  2、加强常规管理。

  加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法:

  (1)学期初每位教师要认真制定教学计划;平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。

  (2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学五认真”,规范教师的业务行为,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何提高教学有效性,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。

  (3)每周三下午第二、三节课进行校内和组内的教研组活动。

  (4)开展听课、评课的研讨活动,本学期听课不少于10节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  3、加强学生方面管理。

  (1)要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量,课堂教学,教师要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。

  (2)提倡教师利用合适的时间组织学生阅读数学报,发挥数学报的功能。

  (3)要求学生每周或隔周搜集一个数学故事,(可以是数学家的故事、数学趣味故事等),或者提出生活中的一个数学问题,让学生在班内交流,或周记的形式记录下来。

  (4)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。

  二、主要工作目标:

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,集体备课1~2年级,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年太仓市中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  8、开展教科研信息,研究课题是《体育教学;竞争--合作"型教学模式的研究》。

  三、具体工作:

  九月份:

  1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

  2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

  3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

  4、填报参加20xx年太仓市中小学生田径运动会报名单,上报市教委。

  5、校田径运动员会议,积极备战市运会,开展训练工作。

  6、调整学校各运动队的业余训练工作安排,开展训练工作。

  十月份:

  1、 抓好低年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

  2、 进行第二届教职工排球联赛。

  3、 体育教研课活动,周吉老师上教研课。

  4、 举行朱棣文小学中高年级象棋赛。

  5、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

  6、 观摩研讨体育新课程实验课。

  7、 校各运动队开展业余训练工作。

  十一月份:

  1、校体育教研课活动,丁夏老师上一堂汇报课。

  2、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。

  3、开展体育教科研活动。

  4、观摩研讨体育新课程实验课。

  5、选择围棋、象棋,运动员参加市赛。

  6、选部分教师的研究论文,参加苏州市体育论文报告会。

  7、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

  十二月份:

  1、认真进行体育教育教学工作,继续进行课题《体育教学中"竞争--合作"型教学模式的研究》工作。

  2、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加太仓市冬季三项比赛。

  3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的"竞争--合作"精神。

  4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

  5、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。

  一月份:

  1、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。

  2、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。

  3、做好学生体育成绩考核评定工作。

  4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

  5、完成学期体育工作小结和专题总结。


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