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德育工作计划(5)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

德育工作计划 篇7

  一、指导思想

  在《中小学德育工作规程》等法律法规指导下,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键点,通过扎实的德育教育活动,形成良好的“三风”,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

  二、工作目标

本年度的显性目标是:

  1、绝大多数学生养成遵规守纪的良好行为习惯,校风正,学风好。

  2、绝大多数班主任有强烈的`敬业精神,吃苦耐劳,热爱学生,具备驾驭班级管理的能力和水平,优良班集体建设取得实效。

  3、学生有较强的法制和安全意识,无重大责任事故。

  4、校园文化活动丰富多彩,学生具有较强的爱校意识。

  5、大多数学生具有远大的理想,并为实现理想付诸行动。

  6、大多数学生心理健康,心态良好,有一定的集体观念。

三、主要工作内容及措施

  (一)优化机制,努力提高班主任队伍的整体素质。

  1、善于发现奉献精神突出,思想素质好,业务能力强,教学成绩高,有强烈责任心和一定管理能力的青年教师,充实班主任队伍,及时调整不称职的班主任。

  2、培训:坚持每周一的班主任业务培训,力争每学期请地区优秀班主任来校介绍经验。

  3、结合班级管理实际,班主任每月撰写一篇千字文上交学校。

  4、按照新修订的《班主任工作量化考核细则》,对班主任工作进行周、月、学期和年度考核评比。

  5、实行量化制、倾斜制和否决制。

  (二)强化职能作用,增强责任意识,提高管理水平。

  1、要不断提高业务素质,增强服务意识,各尽其责,检查做到科学准确、一视同仁,工作中讲究艺术和方法,创造性地开展并圆满完成各项工作。

  2、门卫人员要坚守岗位,尽职尽责,做到严格管理,热情服务,做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣传的窗口。

  3、班主任要保质保量地完成学校各项工作任务,加强班级管理,重视和培养自身的人格魅力,用高尚的人格力量和积极的处世态度影响学生的成长,探索具有自身特色的行之有效的班级管理方法。

  4、科任教师要把抓好课堂纪律作为突破口,抓好德育渗透,用严谨的作风和对学生高度负责的精神影响和改变学生。政治教师要做德育科研的带头人,并按要求上好法制课。

  (三)扎实开展系列德育活动,促进学生思想素质的提高。

  1、以养成教育为突破口,建立旷日持久的规范机制。

  以《班主任量化考核细则》为依据,坚持五个习惯的检查,坚持每周一公布评比名次,颁发流动红旗,促进正面教育和引导。

  2、以爱国主义教育为核心,对学生进行爱校、爱家、爱公教育。

  3、以前途理想教育为着眼点,教育学生树立远大的理想。

  4、以班集体建设为重点,强化团队意识与合作精神。

  5、以感恩教育为出发点,强化情感渗透。

  6、以综治、法制、安全教育为保障,实行严查细管重跟踪。

  7、以心理健康教育为切入点,探索心理教育方法。

  8、以社区教育为补充,增强学生社会责任意识,落实“三结合”教育。

  9、以提高道德素养为根本点,积极进行正面教育。

  10、以校园文化建设为依托,陶冶学生心灵。

  (四)抓好文体卫生工作,促进学生健康成长。

  1、体育工作

  组织好每天早操、上午课间操、下午课间操,保证质量。创造条件,落实学生每天活动一小时计划。坚持体育队长年训练。

  2、卫生工作

  坚持每天四次打扫室内外担当区,严格日检查、周评比、月总结制度,提高考核准确性。

  四、保证措施

  1、建立健全科学的管理机制,确保管理的科学性。

  2、政教处要严格落实既定工作内容,力求活动完美。

  3、坚决做到检查结果及时公布,接受监督。

  4、学校对既定活动给予充分的时间保证。

德育工作计划 篇8

  本学期我认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

  一、端正思想,教书育人,为人师表

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。做到“端正思想,教书育人,为人师表。”

  二、加强教师自身修养,提高自身道德境界

  1、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

  2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

  3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

  三、家校联系,齐抓共管

  除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

  四、在教学中对学生进行德育渗透

  教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

  以上便是我的师德计划,我将严格要求自己,努力做到。


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