小班下学期工作计划(3)

小班下学期工作计划 篇4

　　一、指导思想：在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。

　　二、工作重点与措施

　　1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神实质。同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。

　　2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。

　　3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。

　　4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。

　　5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设适合我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿健康、快乐地成长。

　　6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识，形成初步的安全意识。

　　7、各班每月至少家园联系一次,平时多利用接送时间, 电访与家长交流幼儿在园内,园外的表现,做好缺勤幼儿的工作 。

　　三、具体工作安排 八月份

　　1、做好幼儿入园前的各项准备工作

　　2、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：我上幼儿园啦！）

　　3、备课（第一周）

　　4、环境创设 九月份

　　1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规 。

　　2、制定年级组及班级各类计划

　　3、继续进行活动区域和环境创设工作

　　4、庆祝教师节、国庆节

　　5、学新早操

　　6、商讨并制定十月份教育教学计划与游戏计划（主题：大大和小小）

　　7、一课多研活动：快乐的小车

　　8、家园联系：发放“幼儿成长记录” 十月份

　　1、庆祝国庆节

　　2、班级环境创设评比

　　3、教学案例反思

　　4、商讨并制定十一月份教育教学计划与游戏计划（主题：我和我家） 十一月份 1、教师说课活动

　　2、家园联系：发放“幼儿成长记录”

　　3、商讨并制定十二月份教育教学计划与游戏计划（主题：冬天来了）

　　4、青年教师才艺展示（说课、弹唱等） 十二月份

　　4、加强生活、行为习惯教育：冬天不怕冷

　　5、小班幼儿垒高比赛

　　7、各班特色展示（讲故事 ,.唱歌 ,舞蹈）

　　8、家园联系：发放“幼儿成长记录”

　　元月份

　　1、庆祝元旦

　　3、幼儿发展情况测查评价

　　4、小班年级组、各班、个人工作总结

小班下学期工作计划 篇5

　　近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的'行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿出现攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易出现安全隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

　　一、本月工作重点：

　　1.加强“六一”儿童节节目的排练。

　　2．做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　3. 配合园长排练原创节目。

　　4. 创设季节相关主题墙饰。

　　二、教学活动

　　1.主题活动：《走走看看》

　　主题目标：

　　1.认识几种常见的交通标志，能够遵守交通规则。

　　2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。

　　主题活动：《过六一》

　　主题目标：

　　1. 鼓励幼儿参与节日的各种活动，体验节目的欢乐气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。

　　2.鼓励幼儿参与布置室内外环境，迎接六一的到来。

　　三、家长工作： 1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长积极主动配合老师工作。

　　2.鼓励家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿交流。

　　3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作，共同培养幼儿良好习惯的养成。

　　四、环境创设：

　　1. 布置室内外墙饰

　　2. 及时更新幼儿美术作品。

小班下学期工作计划 篇6

　　四月工作计划

　　1．围绕“奇妙的声音”、“多才多艺的手”等主题活动，让幼儿了解声音的奇妙，感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的认识和理解，尝试用手来灵活的、富有表现力的进行创造，培养幼儿的创造力。

　　2．区域游戏中为幼儿准备了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行游戏。

　　3．安全教育：天气渐热，幼儿的活动量增大，提醒幼儿不在活动室内奔跑、追逐，打闹，以免摔伤。

　　4．结合我园“科技”的主题教育继续丰富自然角的动植物，每天让幼儿去帮植物浇水，并能记录下它们成长的过程。

　　5．抓好卫生教育，指导幼儿正确洗手方法，教育幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子，提高幼儿的自我服务能力和互助意识。

　　6．天气炎热，提醒幼儿体育活动后，喝适量的水，补充水分。

小结

　　如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间，很多幼儿来园不再哭闹了，每天开心地来园，开心地离园，家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本领展示给大人看。

　　本月结合主题，开展了较丰富多彩的活动，如绿光农场的春游活动，孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车，彼此增进了不少感情。家长还拍了很多照片带来幼儿园，小朋友玩得都很高兴，在集体面前都愿意大胆地讲述自己的游玩经历。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育游戏竞赛，锻炼了幼儿四肢协调运动的发展，增强了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有非常好的表现。在环境创设方面，我们着重丰富了区域物品，如在手工区增添了“搓丸子”，重点加强幼儿手指小肌肉的发展。

　　家长十分注重、配合教育，热心并及时的收集废旧物品，经过个别交流，都能重视勤剪孩子的指甲，来园离园做到大手拉好小手。