工作计划 篇6
本学期，学校安排我担任高一(6班的班主任，经过半个学期的观察和了解，目前我对三班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下：
一.学生情况分析：
在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。
二.班级管理的初步设想：
高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的'习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。
作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主人。具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。
为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。
本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务，就是怎样使17位没有达到我校录取分数线的非正取生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步这一工作打算分三步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到我校，所有的人都是从零开始，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，特别是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特别注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。
另外，高一新生的年龄大多在15—17岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，我校学习上的竞争十分激烈，肯定会给学生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到我校，考上理想的大学是唯一的目标。如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：我校决不会听之任之的。我还想就这个问题，专门安排一次班会课，
高一(6)班学生的来源和结构也许是九个平行班中最复杂的。从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。
三.班会课初步安排设想：
第一周：主题：百年修得同船度
第二周：主题：我爱吾师
第四周：主题：纪律是事业成功的保证
第六周：主题：我的未来不是梦
第七周：主题：“三班之最”我来说
第九周：主题：做学习的主人
第十一周：主题：十八岁意味着责任
第十三周：主题：天生我才必有用
第十五周：主题：异性交往与友谊
第十七周：主题：嫉妒之心不可有
第十九周：主题：举重若轻迎末考
说明：考虑到放假、考试等以及其他不可预测的事务，主题班会打算平均两周一次。
工作计划 篇7
一、纳新
在这个学期结束以后，部门就会出现新老交替的过程，为了不让部门出现青黄不接的窘境，每个部门都会在开学进行新一轮的纳新工作，也是为部门的良好发展做出第一手的准备，部长以及各个副部都要注重本次纳新人员的质量，要本着以责任心，有才艺，勇于开阔创新，有集体观念为原则进行纳新。
上学期的工作中发现了一些问题，从举办晚会和参加各种比赛可以看出，现在我部应该多吸取在唱歌，跳舞，朗诵等方面的人才，这样有利于我部门节目的质量以及表演库的节目储存，同时在音响调配，灯光调整及其音乐剪辑方面也会重点招收人才。并且从运动会的排练看出，我部门的男生人手有限，导致后勤工作不能保证，常常会出现人手紧张，需从其他部门调配帮手等问题。为了加强后勤工作，所以在此次纳新中，男生的比例也会相应增加。 正如上面说到的，每个学期结束后，部门都会出现新老接替的过程，所以纳新中，也要注意重点招入一些在领导，策划及其大局观方面较强的同学进行重点培养，为下一次换届做好充分的准备。
二、红歌晚会
这是一个传统的节目，每一年的10月下旬，学校都会举行一次以学院为单位的红歌比赛，我部需要重视此次的比赛，从经管学院的队伍里面发掘人才，同时帮助经济管理学院代表队完成此次比赛，为了帮助部门干事成长，部长及其各个干事要分批带领各个干事完成所分配的工作，也以此来考察各个干事的工作能力。
部门成员全力做好赛前的准备工作，对于衣服、化妆、道具、歌曲等都要提前的做好准备，绝不允许出现重要时刻掉链子的现象。比赛结束后，部长分配各个成员进行回收衣物，回收道具等后勤工作。仅以此次红歌来为以后的工作打下坚实的基础。
三、公益演出/商业演出
公益演出的实施代表着我院的文艺部不仅仅局限于本校，我部希望能够通过一次次的公益演出为那些孤寡老人，以及小孩子们带去欢声笑语，让他们感觉人间的温暖，同时也在一定程度上提高着我院与文艺部的声誉，为以后种种的工作打下良好的基础，让经管学院的名字实现一个质的飞跃。
商演主要的目的是提高我学院的在外影响力，同时也让赞助我们的商家了解我们的实力，让经济管理学院更有市场影响力。而相应的收入，对于部门每个成员的工作起到了促进作用，也为以后的活动开办创造更好的条件。
四、《相约经管》大型文艺晚会
作为下半年度本院的重中之重，本次晚会代表着我们经济管理学院的能力以及决心，为此，本部对此不能有一丝的松懈，打起十二分精神去完成这么一个艰巨而又光荣的任务。 本次晚会由文艺部主要策划及其编排，同时邀约少数兄弟学院的节目加盟，为此，本部门必须做好相应的调节与沟通工作，人手安排工作等，具体安排如下：
1、节目单、台本:根据晚会的时长合理安排节目种类和数量。可以提前两周到三周通知，最终确定要提前一周完成，确定节目顺序制作节目单。同时需要确定主持人，最好是与主持人一起确定晚会台本。
2、物品购置:晚会用品购买租借。包括节目现场布置用品(彩带、冷烟花、气球等）、、演员服装道具、主持人服装，根据经费购买相应的食品(糖果饮料水果等）。
3、宣传以及场地申请:根据晚会级别适当宣传，提前申请好需要的工作栏或者固定建筑物。在不同的醒目位置安放关于晚会的海报，请广播站进行一定的宣传，学生会网站也用专题进行宣传。一定要保证现场观众数量,如果有互动类型的活动，需要做好发放工作。还需要注意的是，如需各个二级学院的领导或者老师参会，需要亲自出面邀请，对于校学生会等需要提前邀请，并且向被邀请领导、老师等发放邀请函。
4、现场人员安排：将现场工作人员组织和分组，可提前一周完成，需要进行基础的培训。一定要有详细的人员安排，征求前部长意见，查缺补漏，以保证现场的秩序和安全。灯光音效组、催场、演员管理、人员签到、道具组、现场控制、礼仪、机动一切都要准去无误。
5、晚会彩排：提前一到三天彩排，通知演员及工作人员全部到场。将整场晚会预演一次，彩排完毕后发现的问题，及时的补救、解决，前期工作一定要细致，不能马虎。
以上是文艺部20xx年下半年的工作计划，相信我们一定能作出更好的成绩，为经管院作出更大的贡献。
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