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小学生资助工作自查报告(2)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  小学生资助工作自查报告3

  我校认真组织领导班子学习“青教办字”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

  一、学校开学条件保障。

  学校按照上级文件精神,组织教师xx月xx日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生xx月xx日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,xx月xx日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。

  学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

  二、学校安全工作。

  xx月xx日下午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。

  学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过xx人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

  三、规范办学行为情况。

  学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。

  四、教师队伍建设。

  教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

  五、学校自查、抽查情况。

  为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

  六、专项工作部署落实情况。

  学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

  小学生资助工作自查报告4

  根据横教办〔20XX〕141号《关于开展20XX年学生资助政策落实情况的通知》精神,我校对20XX年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、享受资助的`项目

  20XX年春、秋两期,我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个:

  1、贫困寄宿生资助项目;

  2、南宁市为民办实事资助项目;

  3、学前幼儿资助项目。

  二、享受资助资金情况:

  三、具体做法

  实施贫困生补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我校认真贯彻落实有关资助文件精神,切实强化资助专项资金管理,扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。我们从以下几方面做起:

  (一)广泛宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初及晨会广泛宣传国家有关资助政策的意义,使政策家喻户晓,深入人心。

  (二)严格操作程序

  1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。

  2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。

  3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。

  4、我校“补助”运行程序。

  a、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;

  b、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5个工作日;

  c、公示无异后,学校组织受资助学生填写《申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。

  5、发放程序。

  受助学生确定后,制定发放花名册,财政发放后,领取人签字并进行签领公示。

  四、工作中存在的问题及有待改进的方面

  在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生得不到补助。二是少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。三是有些学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。四是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。

  五、资助材料不够及时存档。

  山坡中学家庭经济困难学生资助工作自查报告近几年来,国家和区政府为了帮助贫困学生完成学业,为了做好家庭经济困难学生的资助工作,确保资助金真正落实到受助学生手上,为了不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学生资助工作,根据上级指示,作了认真的自查,现汇报如下:

  1、根据资助工作的特点及上级文件精神,学校制定了适合我校实际情况的《山坡中学学生资助管理办法》,并成立工作小组,指定专人负责此项工作。

  2、根据上级文件精神,做好新学期的贫困生信息的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无重大缺漏。

  3、严格执行上级文件精神,重在表现,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

  4、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节,资金一律经由学校财务室入账、平帐,确保资助款到学生手上。

  5、认真做好贫困生资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来,我们都组织班主任开会,明确上级文件精神,教育学生正确面对家庭经济困难,自强不息,努力学习,改变命运,认真用好党和政府的关心与资助政策,确保资金用在学习上,能知感恩与回报,能化感恩之心为动力,努力尽绵薄之力,关心身边其它人,将爱心传递给每个需要的人。

  6、我们今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。进一步完善和规范有关贫困生的信息,资料的收集与整理,做到有据可查,笔笔落实。贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我们要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。


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