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小学第二学期德育工作计划(5)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

小学第二学期德育工作计划8

  一、工作目标

  加强师德建设,提高教师的综合素质,树立良好的师德形象,建设一支品德高尚、业务精良、爱岗敬业、乐于奉献的教育队伍。

  1、建立一支管理过硬,深受学生家长、社会欢迎的班主任工作队伍。

  2、教育,培养学生良好的行为习惯,让学生告别不文明行为。

  3、注重学生心理健康教育,及时矫正不健康的心理,不断提高学生的心理素质。

  二、具体措施

  1、建立健全各项规章制度,用制度来约束师生的行为,以保证群体目标的实现。

  2、加强组织建设,充分发挥各级职能部门的作用,实行领导包学年、班主任包班、班干部包学生,做到分工合作,责任到位,确保德育工作的胜利进行。

  3、发挥班主任的职能作用

  班主任要认真分析班级情况,制定出符合班级实际的工作计划。计划要体现出学业目标、教育目标、能力目标、情感目标。

  4、定期召开家长座谈会。

  让家长了解学校的教育教学情况,了解学生的思想学习情况,与家长一起研究教育学生的方案,力争家长理解,支持学校的各项工作。

  5、以班队活动为载体,树班风、带学风、促校风。

  各班根据实际情况组织召开形式多样 的主题班会,让学生在活动中学会如何与人交往、与人为善、如何树立自信心、怎样面对挫折、正视别人的批评和自己的不足,以培养学生适应生活、适应社会的能力,形成良好的心理素质和道德品质,为人生之路奠基铺石。

  6、以丰富校园生活为主旋律,开展文体活动。

  为使学生在轻松愉快的中读书学习,做到劳逸结合,举办文艺活动,使校园生活丰富多彩。

  7、以“第二课堂”为主渠道,宣传法律法规,强化法律意识。

  8、大力加强校园文化建设,优化育人环境,创建浓厚的育人氛围,开展“我能行”的小主人行动教育。

小学第二学期德育工作计划9

  一、指导思想:

  以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点:

  1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

  2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

  (一)加强学生日常行为规范教育。

  (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

  (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

  (四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

  (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

  1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

  2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

  3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:早操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

  4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  (六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

  1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。

  2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

小学第二学期德育工作计划10

  一、指导思想

  本学期学校德育工作以区教育局“三有三讲”教育理念为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,突出24字基本内容,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践为重点,以“三有三讲”为具体目标和主要内容,以“德育工作案例“为抓手,广泛深入地开展主题教育活动,开展多元化多层次的经典“阅读”活动,培育三有三讲活力少年,促进我校润泽德育的发展。

二、工作目标

  1、推进社会主义核心价值体系教育,构建学生正确的世界观、人生观和价值观;

  2、以“三有三讲”为引领,继承发扬中华优秀文化传统,广泛开展德育主题教育活动,培育三有三讲活力少年;

  3、创建“一班一品”特色班级,彰显班级个性,全面提高学生素质。

三、具体工作:

  1、把握德育主题,开展教育活动

  把社会主义核心价值体系作为德育的灵魂和根本,把“我的中国梦”主题教育实践活动和“三爱”教育紧密结合并有效融入到学校教育的全过程。继续深入开展三有三讲教育,“做一个有道德的人”主题活动,“洒扫应对”、“日行一善”、文明小博客、“我们的节日”、节日小报等活动,组织学生参加“向国旗敬礼”网上签名寄语,童心向党、优秀童谣传唱等活动,培育爱国情感和中国特色社会主义理想信念;以教师节、重阳节活动为契机,开展“感恩” 歌颂师爱,抒发感恩情怀的、歌咏、征文比赛、利用网校平台开展短信表感恩、送祝福活动等感恩教育实践活动。

  2、锤炼工作案例,培养学生优秀品质

  在完善我校“经典阅读:培育三有三讲活力少年”德育综合案例的基础上,针对我校目前最需加强的德育工作重点,确定并抓好专题德育工作案例,本学期具体要求做好三个专题案例,即《缤纷竞赛点燃进取心》、《成长储蓄银行“三讲”伴我成长》《活力少年魅力无限》。

  3、深入德育导师制,营造育人氛围

  树立人人都是德育工作者、时时都是教育时机、事事都是教育资源的大德育观,继续推进以“三有三讲”为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教育和业务培训,正常开展德育导师导生工作,规范德育导师的考核及奖励制度,评选一批校级优秀德育导师予以表彰和宣传。

  4、创建“一班一品”特色班级,彰显班级个性

  班级是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,为进一步增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,在本学期开展 “一班一品特色班级”的创建评比活动,以彰显班级个性,以特色培养特长,用丰富多彩的活动促进学生的发展,全面提高学生素质,提高教育教学的质量,丰富学校特色内涵。

  5、推进专项教育,夯实基础工作

  进一步完善我校的心理咨询室,按照规定时间开放咨询室,广泛开展群体辅导活动和个别辅导,建立健全相关资料,推进学校心理健康教育经常化、制度化和规范化。本学期将举行一次学生团体心理辅导和教师心理讲座。

  我们将结合学生的实际情况,把道路交通安全、自我防护、禁毒等知识融入到学校法制教育中,通过晨会课、班队、思品课和法制安全主题讲座等形式的主题教育活动,利用法制副校长、法制辅导员等社会资源,加强对学生的法制教育。本学期将进行一次紧急疏散逃生演练。

  6、整合德育资源,完善德育网络,

  通过家长会、家长委员会、家长学校、家校路路通、班级qq群等多种家校联系渠道,创建做好家校合作与沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力。

  重视社区教育。充分发挥现有的德育基地、劳动实践基地,创建新基地,邀请校外辅导员来校作报告。走出去,请进来,力求通过多方合力,提高教育实效。

五、每月主要工作安排

九月份:

  1、新学期开学典礼

  2、组织开展秋季开学“开学第一课”专题活动

  3、期初班主任培训

  4、中秋敬老院送温情活动

  5、班级文化布置

  6、一年级新生入学仪式

  7、开展社会主义核心价值观宣讲活动

  8、布置落实德育导师制、家访、学生行为规范积分制等工作

十月份

  1、感恩的心让梦想起航 国庆节活动

  2、特色班级创建筹备工作

  3、安全防范教育讲座

  4、召开第九届少代会

  5、润泽家长学校活动

十一月份:

  1、消防日安全宣传教育活动

  2、师生心理健康教育活动。

  3、德育导师培训

  4、迎接廉洁文化进校园考评

  5、开展德育导师征文评比活动

十二月份:

  1、法制安全讲座

  2、开展诚信教育活动

  3、迎接专题案例现场考核

一月份:

  1、做好期末师生表彰工作。

  2、班级工作、正副班主任工作、德育导师工作考核。


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