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电气类实习报告(7)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

电气类实习报告 篇9

  1、实习目的

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

2、我对公司工作的理解

  很荣幸能够成为公司的一员,公司是一个整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。

3、入厂以来的工作体会

  在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

  在实习期间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  最后,我至少还有以下问题需要解决。

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我觉得我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、工作上不够钻研

  我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

  以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

电气类实习报告 篇10

  一、实习目的

  本次实习是基于《机床电气控制与PLC技术》这门课程之上的一次基础性实习,旨在让学生将课堂上学习到的理论知识运用到生产和生活中,是学生对这门课程印象更加深刻,对理论知识的掌握更加熟练学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理,加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解,掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。同时,在这次实习过程中,很大程度上锻炼了学生的动手能力和电路故障检查的能力。

  二、实习器材

  PLC实验操作台,电气控制实验台,万用表,电机、接触器、过载保护器、时间继电器、导线、行程开关、按钮开关,钳子、十字一字螺丝刀等。

  三、实习内容

  1) PLC部分 全自动洗衣机系统PLC控制

  1、工作原理

  全自动洗衣机的洗衣桶(外桶)和脱水桶(内桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;内桶可以旋转,作脱水(甩干)用。内桶的周围有很多小孔,使内桶和外桶的水流相通。洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀来执行。进水时,通过控制系统将进水电磁阀打开,经进水管将水注入到外桶。排水时,通过控制系统将排水电磁阀打开,将水由外桶排到机外。洗涤正转、反转由洗涤电机驱动波盘的正、反转来实现,此时脱水桶并不旋转。脱水时,控制系统将离合器合上,由洗涤电机带动内桶进行正转甩干。高、低水位控制开关分别用来检测高、低水位。启动按钮用来启动洗衣机工作,停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。排水按钮用来实现手动排水。

  2、控制要求

  按下启动按钮后,洗衣机开始进水。水满时(即达到高水位,高水位开关由OFF变ON),PLC控制停止进水,并开始洗涤正转,正转洗涤15S后暂停,暂停3S后开始洗涤反转。反洗15S后暂停。暂停3S后,若正、反洗未满3次,则返回从正洗开始的动作;若正、反洗满3次,则开始排水。水位下降到低水位时(低水位开关由ON变OFF)开始脱水并继续排水。脱水10S即完成一次从进水到脱水的大循环过程。若未完成3次大循环,则返回从进水开始的全部动作,进行下一次大循环;若完成了3次大循环,则进行洗完报警。报警10S后结束全部过程,自动停机。

  此外,还要求可以按排水按钮以实现手动排水;按停止按钮以实现手动停止进水、排水、脱水和报警。

  3、控制系统顺序功能图

  4、控制系统的梯形图设计

  5、输入、输出

  输入 输出

  项目 名称 代号 项目 名称 代号

  启动 SB1 X0 洗涤正转 Y0

  总停 SB2 X1 洗涤反转 Y1

  手动排水 SB3 X2 脱水 Y2

  高水位 X3 进水 Y3

  低水位 X4 排水 Y4

  报警 Y5

  2)电气部分 专用机床设计

  1、实习内容:

  设计一台专用机床的电器自动控制线路,画出电气原理图,并制定电器元件明细表。

  本机床采用钻孔-倒角组合刀具加工零件的孔和倒角。加工工艺如下:快进——工进——停留光刀(3S)——快退——停车。专用机床采用三台电动机,其中M1为主运动电动机,采用Y112M-4,容量为4KW;M2为工进电动机,采用Y90L-4,容量为1.5KW;M3为快进移动电动机,采用Y801-2,容量为0.75KW。

  2、设计要求如下:

  ① 工作台工进至终点或返回到原点,均由限位开关使其自动停止,并有限位保护。为保证位移准确定位,要求采用自动措施。

  ② 快速电动机可进行点动调整,但在工进时无效。

  ③ 设有紧急停止按钮。

  ④ 应有短路和过载保护。

  ⑤ 通过实例,说明经验设计的设计步骤。

  3、 电路图

  四、总结与体会

  这次实习,经过老师指导,使我获益匪浅,学习了不少自己专业方面的知识。作为机电工程分院的一名学生,我深深地知道任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。通过“老师指导、学生动手”的方式,大大的提高了我们的动手能力,对知识运用更加熟悉,因此,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。在实习过程中,要学会发现问题的简便方法,这样会更快的为解决问题提供方向和依据,为期一周的实习活动为我今后学习工作积累了一份宝贵的经验。感谢此次实习给了我这样一个机会!

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