工作计划 篇4
活动时间:11月1——11月8日
活动对象:文学院20xx级学生
活动简介:班会由各班心理委员自由主持,各班围绕增强班级凝聚力,增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上,各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题,班会结束后汇总;同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师,让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后,各班心理委员会后进行班会总结。
活动名称:“挚诚感恩 真情回馈”——图书捐赠活动
活动时间:11月20——11月25日
活动地点:升华广场+树木岭学校
合作单位:实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心
活动简介:在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。
(一)十二月
1、活动名称:心理讲座
活动时间:12月5日
活动地点:一教222
合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心
活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20xx级学生)
的心理特点开展心理讲座
2、活动名称:“温馨元旦 你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛 活动时间:12月20—12月25日
合作单位:《文人青春》编辑部、马列研究会
活动简介:此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的,并倡导低碳环保的节日活动方式
20xx年
(二)一月
活动名称:心理电影放映
活动时间:1月5日
活动简介:学期考试将近,此活动用以缓解同学们的考试压力,宣传心理知识。
(三)三月
1、活动名称:我的心理报——报纸编辑设计大赛
活动时间:3月10日
合作单位:《心苑》、宣传报道中心、外宣中心
活动简介:此活动以发挥文学院学子专业特长为目的,同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合,为其增添报纸设计灵感。
2、活动名称:“u盘”换换爱——资源交换活动
活动时间:3月25日
合作单位:实践部、信息部、宣传报道中心
活动简介:通过u盘交换的方式,达到与人沟通、共享资源的目的。
工作计划 篇5
一、学情分析
四年级的学生接触英语已有三年时间,大部分学生对于英语学习兴趣很浓,且英语基础良好。特别是剑桥班,学生在日常英语学习中,他们能做到流利进行日常英语短对话、阅读并理解英语词句;
在英文手写体书写方面也打下了扎实的基础,已从字母与单词过渡到了短语和句子的抄写;
同时具有较强的模仿能力,能在老师的指导下达到正确发音、流利朗读。
剑桥班本学期,我们重点打造特色课程。外教上课,老师们尽最大的努力给与帮助,课后适当进行复习和知识点的梳理。例如,开学初,外教老师教了skeleton,roundingtothenearesthundred,ordering,digit这些内容,中教老师要抽时间讲解一下,让学生加深印象。
普通班的学生迎来了很多插班生,407,408班特别严重,高达20多人。在这种情况下,我们的老师设置了英语乐园兴趣课,针对孩子的基础进行辅导。在集体备课的时候,我们的课程由浅入深,包括英拓课,都能做到顾及所有的学生,逐步提高他们的阅读水平。
当然,每个班不管新生,旧生都有学习能力教差的孩子,我们会一如既往地充分利用课堂,扎实基础,并利用晚修,早读,抽查学生知识点,随时解答疑问。
二、教学目的与任务
1、继续培养学生学习英语的兴趣,坚持养成良好的朗读书写的习惯;
2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;
3、不仅能进行简单的日常用语的交流,还能在情境的创设下进行对话交流;
4、强调语言运用。本教材体现任务型、交际教学
5、注重能力的培养。培养学生的小组合作能力和运用所学语言去做事情的能力。如在task中学生需要由小组长进行分配任务,大家分工合作完成所需任务,最后可以在班上做展示;
6、phonics的学习,结合绘本阅读课程继续学习字母组合的发音和拼读规律;
7、进一步提升阅读技巧与能力。在朗文课程和英拓的课程上,通过“引导精读”的过程培养学生的阅读技巧与能力。
三、教学措施
1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,滚动新旧知,合理进行单元统整认真备好每节课,
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语,激发学生参与的热情;
3、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语学习能力不强的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯;
4、在巩固词汇认读、书写和听写的同时,进一步巩固句子的理解、运用和书写,并尝试涉及小文本的输出;
5、教授新课的过程中不断加强学生的课堂行为规范,强化课堂常规训练。做到每一堂英语课有效,落实。不断巩固旧知,新旧结合,融会贯通,将所学的知识加以灵活自由的运用,从而达到学以致用的目的;
6、传授新知的同时,进行外国文化背景知识的传授,帮助学生进一步理解所学知识的来源和背景,了解英语国家的文化,帮助理解课文和所学知识。最大地发掘学生的潜能,对每一单元的内容力争人人过关,强化口语,创设更好的语言环境。
7、采用多种教学手段,制作ppt,运用多媒体进行教学,多教授chant和歌谣或小故事等,利用直观教具,引起学生的注意力,促进学生多单词和句型的记忆。
8、结合剑桥课程,采用分层教学法,针对不同程度的学生在课堂上制定不同的学习任务,完成不同要求的课堂练习,课后作业,达到不同的学习目标。
9、课堂上采用积极有效的课堂
10、学习、探讨一些优秀教师的成功经验,取长补短。经常阅读教学方面的相关书籍,及时给头脑充电。不断
【【精华】工作计划模板合集五篇】相关文章:
3.周工作计划表模板
6.少先队工作计划
7.社团工作计划
8.部门工作计划
9.悼词短信合集
本文来源:http://www.010zaixian.com/gongwen/gongzuojihua/4224141.htm