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工作计划(4)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

工作计划 篇6

  5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,根据市、区爱卫会工作精神,结合龙翔苑社区实际情况,特制定如下工作计划:

  一、广泛学习宣传《烟草控制框架公约》,加大控烟与健康知识的传播力度

  1、结合世界无烟日主题,组织开展学习宣传《烟草控制框架公约》活动。开展控烟主题宣传,提高全社会对吸烟危害的认识,及时报道和宣传各部门的控烟活动情况,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。

  2、社区于5月31日世界无烟当日,设立宣传点,采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。

  3、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

  4、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。

  二、落实公共场所禁烟措施

  本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容,列入本部门工作计划,制定控制吸烟的规章制度,

  做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。

  **社区

工作计划 篇7

  一、指导思想

  本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,仅有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中构成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

  素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不一样的学生的实际情景,采取相应的方法,异常是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,并且认真的分析了学困生构成的原因.并且制定了“学困生工作计划”。

二、学生基本情景分析

  该群学生的基本情景是这样的,平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。了解到该群学生学习习惯差,理解本事弱,所以成绩不够梦想。

三、具体帮扶措施

  针对上述原因,为了使他们在学习上有所提高,特制定如下帮扶措施。

  1、加强思想教育

  许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮忙他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,能够从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,帮忙学生树立自我能学好、能提高的信心。

  2、加强关注程度

  在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他们进行正面引导和必要的辅导。

  3、培养学习习惯

  (1)课前准备

  每一天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求他们把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并经过自我的归纳把它总结出来。起初能够放宽要求,只要完成其中的部分资料,循序渐进逐步完成。

  (2)上课环节

  首先要告诉他们应当精神饱满进课堂,把所有与课堂资料无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。

  (3)练习环节

  课堂练习要认真对待,如果不会能够请小组成员帮忙解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题能够放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、要独立完成,绝不能抄作业。

  4、鼓励学生帮忙

  经过鼓励组内优秀生的方法,来帮忙学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一齐的时间短,所以应当利用能够利用的一切条件来帮忙学困生,让优秀生在平时的学习中多帮忙这些学生。同时能够从这些同学中间了解学困生的各种情景。

  5、实行“低、小、多、快”的教法改革

  摸清学生相关准备知识,基础,本事和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就能够到达的水平上,使新旧知识产生联结,构成网络。根据学生实际、确定能到达的实际进度,把教学的步子放小,把教学资料按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。

  6、学困生考评奖励措施

  根据每学期期末的成绩,对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列,然后与上学期成绩进行比较,提高位次的按比例分出一二三等奖,没有提高的不予评价。有提高的学生,期末要进行表彰,颁发“提高奖”,以示鼓励。

  帮忙学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应当亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮忙他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在团体中一同健康欢乐的成长.

  总之,期望经过上述帮扶措施,经过我与他们的共同努力,能够使他们日有提高,学有所获。

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