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小学秋季教研工作计划(3)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

小学秋季教研工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的'素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣爱好为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高综合组各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的综合艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

  二、工作目标:

  1.加强教研工作力度,提高各学科实力和教师整体专业水平。

  2.解读、实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

  3.加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

  4.教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学工作中的实际问题。

  5.规范集体备课,提高备课的质量。

  6.重视学生学习习惯的养成教育。

  三、具体措施:

  1.抓好综合组各学科常规教学,不断提高教学质量。

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意抓住新课程标准重难点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

  2.加强理论学习,提升教师专业素养;

  组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

  3.开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

  由于本教研组由音、体、美、英、科教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

  4.围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

  对于在开展教学中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促建设,以研讨的形式解决实际问题。

  5.规范集体备课,提高备课质量。

  加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  6.严抓英、科、音、体、美特长训练,做好各类工作,积极参加各级各项活动。

  7.课上课下关注学生学习习惯的养成;

  学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

  四、具体安排:

  9月:

  1.集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划。

  2.理论学习

  3.集体备课

  10月:

  1.理论学习:教研组内业务培训

  2.视频课观摩活动

  3.主题研讨

  4.集体备课

  11月:

  1.理论学习:教研组内业务培训

  2.个人研讨课:

  3.主题研讨

  4.集体备课

  12月:

  1.理论学习:教研组内业务培训2、学习心得体会交流

  3.主题研讨:

  4.集体备课

  1月:

  1.撰写学期教研总结

  2.资料整理

小学秋季教研工作计划 篇4

  一、指导思想

  以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走科研兴校、质量强校之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

二、教研工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效。

三、重点工作

  1、紧扣质量,开展各项专题研究活动。

  2、积极开展校本研训活动,抓教师基本功训练。

  3、在常规教学活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

  4、在十月教科月活动中抓好学生学习质量的提升。

四、工作措施

  1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

  (1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

  (2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

  2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

  切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

  3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。

  (1)在十月教科月活动中抓好信息技术与学科整合、学记语文课堂教学研究、综合实践活动课程教学研究、 健康课堂课题实验等工作。

  (2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

  4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

  (1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

  (2)以学生读书节活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

  (3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,,让学生的综合素质在活动中得到提升。

五、具体活动安排。

  xx小学秋季学期教研活动主要安排 :

  九月

  1制订本学期教研活动计划(含集体备课安排);

  2组织各科教师参加教科院组织的培训活动。

  3以年级组为单位,组织教师学习本学期教材和教师用书,制订本学期教学计划;

  4以年级组为单位,组织教师对上学期期末考试进行质量分析,全体教师要写出本班上学期质量分析的书面分析报告;

  5学记语文的专题研讨会。

  6参加品德和生命安全教育课程培训。

  7小学语文S版教材培训

  8小学英语三年级单元整体研讨会

  十月

  1教科研活动月。

  2语文:学记语文研讨会

  3参加省组织的说课竞赛、优质案例(论文)评比活动。

  4参加省组织的语文、数学听课活动。

  5参加教科院的教学调研与视导。

  十一月

  1期中教学质量测试;

  2参加教科院的教学调研与视导。

  3参加音乐、美术教师课堂教学比武和专题研讨会。

  4小学科学创新课堂教学模式专题研讨

  十二月

  1语文:学记语文阅读教学专题研讨活动;

  2数学:组织教师参加解题竞赛。

  3学科竞赛活动

  4参加小学科学课创新课堂竞赛

  元月

  1教研工作总结,迎接全市教学质量评估。

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