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报告会主持词(2)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

报告会主持词 篇3

  同志们:

  现在开始开会。

  正当全国“两会”刚刚闭幕不久,也正值我们认真学习贯彻“两会”精神和中共中央(XX号文件的关键时刻,今天,我们在这里召开市、县(区)政协工作座谈会,通过互相交流工作体会,进一步探讨在我市全面实施“XXX”规划的伟大历史进程中,政协组织如何更好地围绕党委和政府的中心工作履行政治协商、民主监督、参政议政职能的新途径、新方法,不断开创全市政协工作新局面。这次座谈会由市政协主办、XXX区政协承办。

  参加今天座谈会的有市政协主席XXX、副主席XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及市、县(区)政协机关的全体同志。同时,我们还邀请到了全国政协委员、XX钢总经理XXX同志,全国人大代表XX同志,向我们传达全国“两会”精神,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!这次会议主要有以下三项议题:一是传达全国“两会”精神;二是交流市、县(区)政协工作;三是XXX主席做总结讲话。

  下面,首先请全国政协委员、XX钢总经理XXX同志传达全国政协十届四次会议精神,大家欢迎。

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  下面,请全国人大代表XXX同志传达十届全国人大四次会议精神,大家欢迎。

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  刚才,XXX同志和XXX同志分别传达了全国“两会”精神,应该说,对市、县(区)政协机关的同志来说既是偏得,又是极大的鼓舞,希望大家学习贯彻好全国“两会”精神,结合自己的工作实际,努力开创全市政协工作新局面。

  下面,进行市、县(区)政协工作交流。

  首先请XX县政协主席XXX同志发言,她发言的题目是:同心同向、合力合拍,加强调查研究、提高参政水平,大家欢迎。

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  下面,请XX县政协副主席XXX同志汇报XX县政协工作情况,大家欢迎。

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  下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:创新是做好政协工作的不竭动力,大家欢迎。

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  下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:发挥界别优势,推动政协工作,大家欢迎。

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  下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:溪湖区政协关于加强班子和队伍建设情况,大家欢迎。

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  下面,请XX区政协主席XXX同志发言,他发言的题目是:南芬区政协关于加强委员队伍建设情况的汇报,大家欢迎。

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  以上几位同志的发言,都有自己的风格和特点,充分体现了我市各级政协组织解放思想、与时俱进的良好风貌。希望各县(区)政协在工作上互相支持、互相借鉴、取长补短、形成合力,不断推动全市政协工作再上新台阶。

  下面,请XXX主席做总结讲话,大家欢迎。

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  刚才,XX主席就如何贯彻“两会”精神和中共中央XXX号文件精神,认真履行政协职能,加强政协机关自身建设,做好XXX年政协工作,讲了很好的意见。希望大家会后认真贯彻和落实,努力作好新年度工作。

  今天的市、县(区)政协工作座谈会,得到了XX区委、区政府领导的重视和支持,特别是XX区政协全体同志,会前做了大量的准备工作,付出了很多辛苦,同时,也得到了XXX度假村同志的热情服务,在此,我代表与会的全体同志向为这次会议努力工作,付出辛苦的同志们表示衷心的感谢!

  今天的会议就到这里,请大家到三楼餐厅就餐。下午,XXX政协为大家安排了游泳活动,希望大家积极参加。散会。

报告会主持词 篇4

  尊敬的各位领导各位老师:

  大家下午好!

  学校行政管理,是学校各项工作顺利、高效开展的有力保证。自从我局实施“精细化”管理以来,我校在连吉校长的带领下经过不断的学习实践、反思总结,在教师管理、学生管理、德育管理、教学管理等方面进行了有意的尝试和探索,取得了一些成果。尤其在班级管理方面,我们经过近一年的实践、总结,梳理形成了一套系统的班级管理方略。

  通过在个别班级试点试验,取得了很好的效果。我们本着让更多的学生从管理中尽快受益,把我校的教育教学改革推向加深入,经校委会研究决定,召开班级管理启动大会。

  下面向大家介绍今天参加本次会议的领导:

  教育局基教股股长:邬股长,苏股长,翟老师

  教师学校德育部:张校长,丁主任,李主任

  现在我宣布调兵山市第八中学班级管理启动大会现在开会:

  班级管理启动大会即将闭幕,在会上,从教师到分管领导分别介绍了实践经验和我校的常规管理思路,连吉校长总结了我校的总体管理思想,同时对今后的工作进行了部署、提出了希望。教师学校、教育局领导对我们的工作给与了充分的肯定并为我们今后的工作指明了方向。通过这次会议我们大家进一步提高了认识、统一了思想、明确了方向。

  会后要求大家对本次会议精神一定要认真学习体会并抓好贯彻落实。尤其是班主任教师要按照学校的统一部署,把班级管理工作全面启动起来,更加扎实有效的做好班级管理工作。同志们让我们乘着这次会议的东风,共同携手、努力拼搏为打造让小青父老满意的八中而努力工作!

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