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大学生环保意识调查报告(2)

调查报告 时间:2021-08-31 手机版

  大学生环保意识调查报告3

  这个暑假,由于学校要求同学们积极参加社会实践活动,并最后写一份总结,所以我参加了关于“环境问题调查”社会实践活动,虽然这几天的实践活动让我觉得很累,也很辛苦,但我觉得很值,因为从其中锻炼了自己,并学到很多课堂上学不到的东西。

  社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到当今社会保护环境的重要性,其实环境问题的严重程度远远超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,也知道了保护环境光是口头上的事一点也没用的。一定要靠我们的实际行动去证明。只有通过社会实践活动才能更深刻的了解如今环境的问题,还有它的重要性。

  通过这次的调查,我也对农村环境污染的问题有一定的了解。引起环境污染主要有如下几种原因:第一就是由于受到生活习惯的影响,长期以来农村家庭对生活垃圾的污染意识比较薄弱,最主要是大多数农村没有设置专门的垃圾回收和处理站。农村垃圾处理陷入真空的状态,至于目前有很多地区农村家庭由于长时间的积累,出现了垃圾屋前屋后成堆得想象。第二就是城市化带来的压力,随着城市经济的发展,工业污染和环境污染逐渐向农村蔓延,给农村资源环境造成严重的负担,另外城镇的建设人口的聚集将打破原有农村生态的平衡,给农村的生态平衡带来了新的挑战。第三就是工业经济发展家中农村,的环境的污染,大多数城市将污染非常严重的工业企业往城郊和农村转移,农村经济自身的发展两者都中加重了农村环境的污染。第四就是盲目的建设带来了资源的浪费和环境的污染,农村发展经济一般都没有详细的规划,行为充满了盲目性,这不仅浪费了大量的自然资源,也带来了严重的环境污染,给农村的生态环境造成了不可估量的负担和损失,第五就是农村的环境保护意识比较薄弱,环境遭到了严重的破坏,但并未引起居民的保护意识,化肥和农药的使用量依然很大,垃圾也到处乱丢吧,结果环境越来越严重。第六就是有关环保部门监督不力,对那严重的污染农村环境及资源浪费严重的`乡村企业没有相关的惩治措施。

  总的来说,目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重了环境污染,同时在占用耕地导致了大量的农民失业等严重问题。同时也意识到发展经济不能以破坏环境为代价。当今的政府官员应该要深刻的意识到这一点,同时也要注意到工厂的污水及废弃物品的处理。在调查过程中发现工业园林环境存在严重的问题,缺少严格的监管,农民的'失业导致农民生活水平的下降,并且无事可做。随着消费水平的不断提高,占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平,在调查中也体会到除了保护环境外的贫富差距的不断拉大,生活水平的差距也是越来越大,等价体会到做任何事情都是不容易的。非常辛苦的。

  在调查过程中,我们也亲自去上街打扫卫生,分发环保传单了的。虽然有些人其实对环保意识和低碳生活都一定的了解,但是他们在生活中却不知从何下手,因而并未采取什么切合实际的行动,甚至更有一些人,在我们上千宣传时,会远远的避开,一脸冷漠,事不关己,高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能停留在口头上,而是加强实践,注意树立精神上的榜样。

  因此,我们可以从以下几个方面做起:

  1)我们应该倡导外出就餐时拒绝使用一次性的筷子,平时和工作中拒绝使用木杆铅笔。

  2)使用节能型的灯具,由于我国素有节电传统,所以要发扬光大。

  3)为了尽量减少对环境的破坏,我们大家应该都多用一些肥皂,少用洗涤剂。

  4)我们应该尽量呼吁把大家少用农药的使用,同时推广高效低毒的,对环境影响小的新型农药,从分发挥生态调节作用,保护益鸟虫,维持生态平衡。

  5)我们可以把学校和家中的旧报纸和一些没有用的旧书,还有废弃纸片等集中起来,送往废品收购站,在购买纸张是选择再生纸,用实际的行动去支持废纸和循环利用,还可以把废弃纸回收的好处告诉同学和父母,大家一起都来回收废纸。

  6)为了防止电池对环境的污染,请找一个盒子放在家中或学校,专门收集废电池,到了一定的数量在送往指定的回收站,统一处理,减少对环境的危害。

  7)爱护环境,改善环境是我们每一个的事情,大家都来积极做环保志愿者吧。

  我们的调查虽然不是很全面,但是也能反映一些问题,保护环境,人人有责,每个人都有很多事情可以做,作为一个大学生,我们更应该肩负起保护环境及创造美好家园的责任,只要我们从节约资源和减少污染着手,适当调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。这次是我感受最深的一次社会实践活动!

  大学生环保意识调查报告4

  (一)题目意义

  大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。另一方面,由于生活阅历有限,与社会有一定的距离,社会实践能力不强,使大学生在谈论、评价、思考社会问题时,往往带上幻想的色彩,不能十分切合实际。对事物的认识,表现出一定的片面性和幼稚性,还不能深刻、准确、全面地认识问题。

  基于以上几点大学生,对于环保这一个任重而道远的话题,大学生有着较高的思想觉悟,也因为本身的素质水平能够关注环境保护,并能提出许多有益环保的方法建议。可是太过理想化的我们,有着超出自身能力的构想,却不能很好的“笃行之”。

  而如今就环保中理想与现实的差距,就调查结果做出属于自己的分析。

(二)调查设计

  众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。

  关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们对学校五十个同学进行了调查,其调查结果如下:

(三)调查结果及分析

  一、环境知识的了解和掌握

  我们的调查结果显示,针对我们所提出的世界环境日的问题有65.8%的同学答对,这样的结果让我惊喜万分,想来大学生对环保知识的掌握有所提高。

  而剩下34.2%的同学对环境方面的知识了解甚少或者是一点也不了解。虽然未超过半数,但这足以让我们引起重视,现在的学校在加强专业知识教育的.同时,应不忘加强对环境知识的教育和宣传,这对环境的发展有着重要的作用。

  二、环境保护的意识

  在环保意识方面,我们做了以下调查,其结果如下:

  1、关于环保

  我们的调查结果是这样的:有81.2%的同学认为环保是每一个人的责任。这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类现在的生存环境,满足发展的需要。但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然,政府及环保部门

  起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。希望通过本次调查,同学们能够将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。

  2、环境问题严峻性

  通过对这一问题的调查,我们发现只有58.7%的同学意识到了环境问题的严重性和环保工作的迫切性,有41.3%的同学感觉一般,这部分的同学并没有意识到环境的严峻性,是环保意识淡薄的体现。

  基于上述问题,我们又对同学做了日常行为习惯的调查,看看结果又是怎样的呢?

  3、日常行为习惯

  对于生活中关于废旧电池的处理,垃圾的分类回收,以及对一次性用品的调查中,很明显的发现,超过半数的同学都明白应该怎么做,但是生活中坚持做到的却是少数。就垃圾分类一项80%的同学表示一般只有想到时才做,甚至有10%的人表示从未做过。理想与现实的巨大差异由此体现。

  通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境方面,对环境知识的宣传教育,已经让大多数的同学意识到了环保的重要性,但对于具体的环境的保护,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。

  请关注环境,关注绿色!  大学生环保意识调查报告5

  一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

  二、调查对象:我校所有的学生。

  三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。

  三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。20XX年6月6号下午4点半至6点钟。

  正文:为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。

  在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座 、课程。

  从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影 ;有 28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。

  随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。

  我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:一从自己身边做起,二一点滴小事做起,三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

  我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。为了解决我们校的环境问题,不光是学校的事,还要我们学校每个人的事。

  希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保,搞好环保工作。

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